踏着2022年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为了让孩子们过上一个充实而有意义的寒假，严格落实“双减”政策及“五项管理”规定，五育并举，坚定不移落实立德树人的根本任务，城西小学根据市教育局通知安排，结合学校实际情况，特精心设计了寒假特色作业。
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劳动教育作业
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一年级劳动清单及评价
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注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。
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二年级劳动清单及评价
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注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。
3
三年级劳动清单及评价
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注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。
4
四年级劳动清单及评价
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注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。
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五年级劳动清单及评价
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注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。
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六年级劳动清单及评价
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注：请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打星：偶尔参与打1星，经常参与打2星，每天参与打3星；基本掌握打1星，熟练掌握打2星，展示分享打3星。
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体育锻炼作业
一年级：提高身体协调能力
（每天10~15分钟）
二年级：加强腰腹力量，核心力量
（每天10-15分钟）
三年级：加强下肢力量、核心力量
（每天15-20分钟）
四年级：加强腰腹力量、下肢力量
（每天15-20分钟）
五年级：加强腰腹力量、上肢力量
（每天15-20分钟）
六年级：加强核心力量、上肢力量
（每天15-20分钟）
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寻访家乡童谣实践活动
探寻乡音 回味童谣
一、活动背景：
童谣实践活动是宜兴市城西小学的特色，伴随着双减政策的不断深入，校园童谣的研究和开发也进入了一个新的时期。童谣以它简短明了的语言、琅琅上口的节奏深受大家的喜爱，尤其是对儿童更充满了迷人的魅力。它集知识性，趣味性，实践性于一体，是儿童启蒙教育的不可或缺的一部分。
二、活动目标：
通过朗读、吟诵、创作童谣，让孩子感受童谣明快的节奏、真挚的情感及蕴涵其中的家乡文化，激起学生对童谣的兴趣和对家乡的热爱。在学习中帮助孩子积累语言，并逐步提高运用语言的能力。
三、活动时间：寒假期间
四、活动过程：
这个假期，孩子们少了奔波培训班的压力，多了走出去的机会，学校也布置了不同的实践活动，孩子们在各种实践中开阔视野，增长知识。愿孩子们在探索的过程中能收获知识，开阔见闻，提升素养，度过一个愉快而有意义的虎年寒假！
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