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【双减在行动】落实课标新理论 构建鲸小“好课堂”

——鲸塘小学开展“好课堂”建设系列活动

为推进2022年版义务教育课程标准的学习和落实，深化鲸塘小学“好课堂”建设，促进优秀教师成长与发展，近期鲸塘小学开展“双减”背景下“好课堂”系列活动。

活动一：青年教师课堂展示

为了给青年教师搭建展示自我、锻炼自我，交流学习、互相提高的舞台，鲸塘小学开展了青年教师课堂教学展示活动。在“双减”背景下，老师们的课堂教学注重落实新课程标准，按照学科特点、教学重点精心设计，用不同的教学风格展示自己的风采，不仅博得了听课老师的一致好评，更体现了青年教师们良好的个人素养。

活动二：青年教师课堂问诊活动

课堂展示活动结束后，老师们反思教学，总结得失，使自己在“且行且思，且悟且进”中不断提升理念，增长智慧，提升自我。

学校骨干教师周颖、盛曙云、沈佳、丁姣，结合自己的成长经历，给各位青年教师提出了建议，建议各位青年教师要会学习、擅反思、在学习与反思过程中不断成长！

最后，周云校长也给青年教师们提出了几点要求：作为青年教师，应该教好书，踏实地教书育人。“双减”背景下教师应该扎深课堂，本着对每个孩子负责的理念，上好每一堂课。同时要做有学习力的人，这样才能让自己有更大的提升。

活动三：荆溪小学送教活动

为发挥集团总校的引领示范作用，实现优质教育资源共建共享，增进集团学校教师“好课堂”相互学习，荆溪小学教育集团总校由黄夏云教导带队，组织语文、英语、德法学科的优课送教活动。送教教师秉持先进的课程理念，以启发式、情境式和沉浸式的教学方法开展教学，既落实新课程标准，又实现了共鸣、共情的高效课堂教学。学生反应积极，课堂气氛活跃。参与听课的教师纷纷表示受益匪浅。

荆溪小学黄夏云教导还围绕《以“学习任务群”为突破口，优化课堂教学设计》这一语文教学专题作了讲座，与鲸塘小学语文教师们一起探讨在新课程标准的背景下，如何依据教材内容，设计教学情境，创建学习任务群，扎实开展有效的课堂教学。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。本次“好课堂”系列活动不仅是教师专业化成长道路上的锻炼、提升和历练，更是促进教学研究的良好契机，促进青年教师不断总结反思，在“双减”背景下，认真落实新课标理念，提质增效、砥砺前行。