宜兴教育云

擦亮育人底色 涵养鹅山少年

——宜兴市和桥实验小学2021—2022学年第二学期德育工作计划

【指导思想】

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历届全会精神为指导，围绕立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，以落实《中小学德育工作指南》为重点，深挖学校内涵，优化工作方法。针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，推动我校德育工作持续发展。

【工作目标】

1.完善“塑造美好品格 争做榜样少年”阶梯式德育评价体系，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

2.坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成训练为重点，强化各项常规制度，加强常规治理，狠抓学生良好习惯的养成训练，把学生的思想训练工作做实、做细、做精。

3.以寻访活动为载体，扎实推进各类德育实践活动，不断增加德育工作的主动性、实效性，完善全员、全方位、全过程育人。

【工作举措】

一、完善机制，加强德育团队建设。

1.规范考核，精细管理。

完善并学习各项班主任考核制度，严格遵守制度，认真贯彻每月的班主任工作考核，并及时公布考核结果，坚持从形式和内容，成果和实效两方面公正、客观地衡量班级管理工作，形成“公正评优，大力推优，人人争优”的“比学赶超”良好样态。考核做到项项有依据，每项评分精确、公正、透亮，邀请班主任随时督察考核状况。

2.分层培养，走向专业。

利用班主任例会、德育沙龙等德育专题活动，阶段性小结班主任工作，克服盲目性、随意性，增强自觉性，坚持发展传统，改善完善不足。每位班主任都要树立正确的育人观念，德育处结合例会、养初讲堂、国旗下讲话等契机，对班主任、副班主任、科任老师进行专题培训或宣讲，引导全体教师形成全员德育观念。

2、明确节点，完善德育阵地建设。

1.抓好德育课堂主阵地建设。

通过提高班（队）会课教育质量，全面落实学校德育工作要求，有条不紊地达成学校育人目标；抓好心理咨询室建设，进一步充实心理健康教育专题资源，宣传推广《心理健康教育指导手册》，除对照三类标准加强硬件建设外，还要做好学生心理档案管理，根据每学期心理测评的时间节点，做好心理数据的分析利用工作，培养学生积极阳光心态。

2.筑牢传统宣传阵地建设。

继续发挥好红领巾广播站、校园橱窗、校园展板、学校网站、微信公众号等宣传阵地作用。广播站根据每周主题，穿插重要时事新闻，选评优秀学生进行播报；校园橱窗和展板结合每月活动、评比等，常换常新。

3.完善养成教育阵地建设。

以宜兴市教育局下发的文明礼仪养成教育训练为载体，每月一主题，每周一重点，参照指导用书，用好指导视频，进行日常强化训练，评比结果公示于“鹅山少年一日常规评比大看台”；以学校阶梯式评价体系为抓手，细化评比细则、展示评比流程，统一尺度，每月末规范评选“月度星级队员”“月度星级中队”。

4.重视少先队阵地建设。

要充分发挥少先队先锋模范作用，评选优秀队员负责升旗仪式、红领巾值日岗，注重培训和使用队干部，提高值勤水准，培养学生乐于奉献、责任担当的精神。在教室卫生、眼保健操等常规查评中，量化扣分细则，保证公正、公平、公开。

3、把握重点，扎实德育活动建设。

1.系列开展“四史”学习教育。

开展“扣好人生第一粒扣子”“请党放心 强国有我”“童心向党”等主题教育活动，通过寻访、志愿服务等形式，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党党史、改革开放史和社会主义发展史，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

2.抓实思政课课堂教育。

在抓好《道德与法治》课程建设的基础上，继续加强《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》的教学研究，以喜迎党的二十大和学习贯彻二十大精神为主题，持续开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动，激励一线教师紧密结合学生生活实际提升教育针对性和实效性，着力提高思政教师专职化专业化水平，切实增强思政课的吸引力感染力。

3.充实学校榜样文化教育。

围绕“榜样文化”特色文化建设和品格提升工程，推进学校与校外实践基地建立共建合作关系，在学校辅导员老师和校外辅导员的指导下，利用各类形式，引导学生学工、学农、学军，以实际行动践行校友精神，成为学习与生活的主人，为每一位儿童打造不断汲取榜样文化力量的多维立体场，为孩子生命生长的幸福助力奠基。

4.丰富节日文化教育。

利用元宵、清明、端午等传统节日及植树节、劳动节、青年节和儿童节等节庆日，开展形式多样的宣传教育活动，让社会主义核心价值观和中华优秀传统文化在学生心中牢牢扎根，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

5.纵深推进劳动教育。

在加强五育相互渗透的同时，重点推进劳动教育，积极参与市级劳动教育学校联盟建设，指导各年级制定劳动教育清单，落实劳动教育指导纲要，切实保障劳动教育时间，创新劳动教育载体，拓展劳动教育实践场所，推动劳动教育常态化有效开展，充分发挥劳动教育实践的主观能动性，探索以劳立德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的不同途径，逐步建立起符合我校学生特点的、德智体美劳全面培养的教育新模式。

4、全面覆盖，推动家长学校建设。

贯彻落实《家庭教育促进法》，提升学校家庭教育指导服务能力，着力构建家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致的育人模式。

1.规范家长学校建设。

在成立家长委员会、家长学校，设立家长开放日的基础上，落实班主任家访、电访制度，不断提高家教意识和家教水平；利用家长学校这一载体，聘请家长志愿者走上讲台为孩子们上课，拓展课外知识。

2.推进家庭教育课题研究。

作为子课题实验学校，持续推进《区域内新家庭教育服务的研究》，聚焦问题、突破难点，发挥课题研究在解决实际困难的指导作用，梳理、总结总课题的研究成果，迎接总课题结题评估。

3.用好网上家长学校。

积极运用宜兴市网上家长学校这一网络优势，积极分享家庭教育学习资料，在家庭教育方面给予家长有效指导。同时每位教师也要积极向宜兴市网上家长学校投稿，凸显我校家长学校的示范和辐射作用。

五、每月工作安排：

二月份：“学规范，促养成”宣传教育月

1、文明礼仪养成训练重点：个人仪容规范。

2、举行开学典礼。

3、继续开展2022年“缤纷的冬日”主题教育活动，并整理相关资料。

4、“学规范，促养成”系列活动：

（1）各中队认真组织学习“中小学生守则”“小学生日常行为规范”、“红领巾值日岗评比细则”“和桥实验小学学生行为规范每月训练重点”“星级队员评价表”，加强学生日常行为的训练和教育。

（2）组织少先队大队委员、各检查岗学习各类规范要求，对照制度按时到岗，认真监督、检查评比。

（3）各中队强化学生自主管理能力的培养，结合主题布置好教室，出好第一期板报，开展卫生评比。评比时间：暂定开学第一周周五。

5、各中队选举中、小队委员，健全自主管理制度，建好台账。

6、着手进行一年级学生入队前教育。

三月份：“学雷锋，扬美德”宣传教育月

1、文明礼仪养成训练重点：文明语言规范。

2、开展“传承雷锋精神 投身志愿服务”主题教育活动。

3、“全国中小学生安全教育周”活动。

4、推荐和评选各级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体。

5、启动“宜兴市新时代好少年”评选活动。

6、三年级主题队活动观摩。

四月份：“学英雄，忆先烈”宣传教育月

1、文明礼仪养成训练重点：校园学习规范。

2、开展“四史”学习教育（“我们的节日——清明”）主题实践活动。

3、二年级主题队活动观摩。

五月份：“我体验，我成长”宣传教育月

1、文明礼仪养成训练重点：家庭生活规范。

2、开展“劳动创造世界，感恩孝敬父母”主题教育活动。

3、一年级主题队活动观摩。

4、隆重举行一年级学生入队（分批入队）仪式。

六月份：“展才艺，乐收获”宣传教育月

1、文明礼仪养成训练重点：社会公德规范。

2、开展“宣传禁毒环保，争做文明学生”主题教育活动。

3、“我们的节日——六一”系列活动。

4、“我们的节日——端午”系列活动。

5、“唐敖庆式养初中队”总结、评比活动。

6、六年级毕业典礼。

7、布置“七彩的夏日”暑假活动。

宜兴市和桥实验小学德育处

2022年2月

拟稿人：赵泳律  核稿人：吴 卫