以爱之名 引领成长
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的土壤。
教育到底是什么？一百个人有一百个答案。我从有孩子之后也一直在思考这个问题。知易行难，这条路上每个人都在摸索，走自认为最值得的路。我的大女儿已经上小学了，小女儿女儿乐乐今年4岁上中班了，借此机会，我想和大家分享一下我的育儿经验。
一、学会放手，让孩子自己来。
我认为孩子培养爱劳动的好习惯尤为重要，这样可以培养孩子的动手和自理潜质。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜质。因此，在乐乐很小的时候，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、帮奶奶干农活、整理床铺等。当然，孩子干活常常会干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。因为这对他们来说是一种挑战，只要孩子做出了努力，家长就要充分肯定，只要有一点点进步我们就大加赞赏。小孩子都是夸出来的，不要用一些消极的字眼跟她们沟通。
二、学会表达沟通，循序渐进。
网上经常看到说话满脸青筋、半天没有一个字的视频，这让我认识到表达的重要性，如何教给孩子合理的表达自己的想法呢？
在小班上学期的时候，幼儿园组织的“亲子阅读打卡”的活动中，我每天都坚持陪伴乐乐进行亲子阅读，有时候是让姐姐陪她阅读，并且要求她在我们讲完故事之后，用自己的视角再讲一遍。刚开始词不达意，磕磕巴巴，一句话说得前言不搭后语，但是日积月累，慢慢地，她就能够很连贯的说完整的一段话。虽然不能完整讲述，但意思都能表达清楚。这种肉眼可见的转变也实在大大满足了作为父亲的自豪感，让我觉得那么多日夜的陪伴都是值得的。
三、遵守规矩，共同制定。
合理的规矩是自由的前提，“有规矩的自由叫活泼，没有规矩的自由叫放肆”。因此，在日常的生活中，我们会根据实际情况进行一些约定：自己穿衣吃饭，奖励10分钟手机观看时间；打扫家务，小红心一个并记入家庭贡献；乱发脾气，罚站5分钟，爸爸一起参与罚站等等。只要家长耐心地去沟通孩子，言传身教，慢慢地你就会发现，她们会积极地参与到家庭建设中去，并自然而然地做好自己的事。当然有时候这些规矩也不是全好用，她偶尔也会耍小孩子脾气，这个时候我们就让她把脾气发个够，等她平静下来之后再跟她讲道理，耐心在这个过程中最重要哦！
四、精准回应，感同身受。
每个孩子都有着自己的喜怒哀乐。我们在批评他们的时候，应该先想一想他为什么犯错了，是不是有别的原因？而不是一味地去指责。孩子属于人来疯性格，害怕被忽略和否定。所以在日常的生活中，多关注她的情绪。“你很不错，我真替你感到骄傲”这些是我面对女儿时经常用的口头禅。日常生活中我们有时会碰伤，她也能感同深受的来关心我们，希望她不管什么时候都不要丢掉这种能力。只有满怀深爱地感同身受，才能真正理解孩子的喜怒哀乐。从而切切实实地走进他们的内心世界，帮助他们成长。
我希望我的孩子们在日后人生的路上，坦荡而洒脱，宁静中保持热爱，苦困中心向光明。其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话，做个合格的家长并不是一件容易的事，有学者说：世界最难事之一，就是教育好孩子。它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子，才是现代家长的明智之举，愿每一位家长更理解孩子，让我们共同努力吧！一起加油！
供稿人：宜兴市广汇实验幼儿园 中六班 周诗桐妈妈
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