宜兴教育云

在大班的日常教学与活动中，我常常被孩子们的纯真和创造力所打动。何奇峰小朋友正是如此，也给我留下了深刻的印象。

前几天的户外活动整理菜园地时，我们将原来大班留下的草莓园进行清理，菜园地里整理出了各种大小、形状不一的石块。我们需要将这些石块填充到石板与石板之间的缝隙额中。何奇峰和其他几个小伙伴都比较积极，动手尝试铺路。在遇到有的石头大有的石头小，没办法无缝链接的困难时，他没有放弃，而是寻找着不同的办法尝试铺平路，最后在同伴的帮助下，找到了最适合的石块，一条漂亮的、平整的石头路很快就铺好了。看着他们脸上洋溢着的自豪笑容，我由衷地为他们感到高兴。

在今天的沙池玩沙的时候，何奇峰对水管产生了浓厚的兴趣，决定自己动手将水管连接起来。他认真地研究着水管的接口，小心翼翼地尝试着将它们拼接在一起。一开始，并不是很顺利，水管并不能很好的合在一起。但是何奇峰没有放弃，他不断地调整着方法，终于成功地将水管连接好了。水顺着管道流淌，他兴奋地跳了起来。

何奇峰在试错中，遇到问题时能不怕困难、坚持不懈地寻找不同方法去解决问题，让我深感佩服。这种品质在孩子们的成长过程中是非常宝贵的。作为幼儿教师，我们应该善于发现孩子们的闪光点，并给予他们充分的鼓励和支持，助力他们在更深层次上发展。对于何奇峰这样善于动脑筋、动手能力强且勇于面对问题的孩子，我们要给予他更多的挑战和机会。

每个孩子都是一颗独特的星星，都有自己的闪光点。我们要用心去观察、去发现，让这些闪光点在孩子们的成长道路上绽放出更加绚烂的光芒。我相信，只要我们给予孩子们足够的关爱和引导，他们一定能够茁壮成长，成为有责任感、有创造力的人。