绘本《雷克拉，毁了它》给我们的育儿启示

发布时间：2024-07-06 19:23 栏目：教师文章 发布单位：宜兴市屺亭中学 点击量：6990 【公开】

宜兴市屺亭中学周燕芬

今天有幸聆听了绘本养育倡导者、亲子教育三元论创立者邵珺老师的讲座《海阔天空的新学习——绘本魔力》，让我获益匪浅，改变了我对绘本教育的认知。

以往，我认为绘本只适合小孩子阅读，没想到适合所有年龄段的人。它虽然是写给儿童的，但成年人常常被触动、被感动。

邵老师举例的绘本《雷克拉，毁了它》，图文并茂，意蕴丰富。文字的背后充满着联想与想象，故事的发展与结局令我们成人意想不到。画面上小机灵、小点点、小怪物喜欢搭积木，各自搭了积木，却都被雷克拉毁坏。雷克拉似乎是大人眼中的爱搞恶作剧、不听话的“坏”孩子，面对这种孩子，大人往往想通过训斥或打骂的方式，让他认识自己的“无理取闹”是不对的。而故事中的小机灵却提议：大家合力搭建一座巨大而坚固、完美无敌的城堡，这回带上雷克拉。雷克拉果然发挥自己的优势，和大家配合完成了城堡的搭建，开心之余，最终大家一起毁了城堡，或许他们向新的创意出发。

这个绘本故事给了我们什么样的育儿启示呢？“雷克拉”这类的孩子为什么要搞破坏呢？邵老师告诉我们：要学会倾听孩子行为背后的声音，想想这些“熊孩子”要传达什么信息，他们的内心究竟有什么诉求。或许他们觉得自己力大无比，通过搞破坏来体现自己有力量；或许他们是想引起同伴的重视，想和他们一起玩；也许他们对“自己的东西”和“别人的东西”分别不是很清楚；也许他们想通过破坏去不断尝试、不断创新；也许他们想通过破坏得到老师和家长的关注，渴望得到他们的爱等等。

所以家长或老师要理解孩子的需求，要接纳他们的行为，情绪平和地与他们沟通，与他们共读书，共游戏，共探讨，在快乐的互动中，适时地引导他们培养学会尊重他人、关爱他人，与他人和睦相处、合作，关爱社会、乐于奉献等优良品质。

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