屺亭中学    周徐勇

学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习宣传贯彻党的二十大三中会会精神，认真落实市委、市政府决策部署，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦"打造教育强校、重振教育雄风"这一目标，围绕"聚力现代化，着眼高质量，力求小而美、小而优、小而特，努力建设文化美、质量优、特色亮的新优质学校"这一愿景，把心思集中到想干事上，把精力投入到能干事上，把目标锁定到干成事上，倾力办好有温度、有质量、有情怀的屺亭教育。

一、     要聚焦党的领导，"一个调"强党建。

深入实施好党建引领教育高质量发展行动，以高质量党建紧扣教育高质量发展目标，激发改革动力、凝聚磅礴力量。一要健全党的基层组织体系，持续加强基层党组织建设，提升"三会一课"质量，深化"一校一品"创建，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以组织担当推动干部敢为、群众敢首创。进一步健全党组织领导的校长负责制，激发党政有机统一、协调运行的制度优势，以忠诚干净担当、团结实干有战斗力的"好班子"，带动形成心齐、气顺、劲足的干事氛围。二要加强政治思想建设，巩固主题教育成效，着眼常态建章立制，坚持边实践边总结，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，加快成果的转化运用。强化意识形态教育，加强公众号、校报校刊和论坛讲坛等各类思想文化阵地建设，严格纪律约束，健全党组织定期研判意识形态工作机制，防范意识形态险，持续加强党政信息报送工作。三要落实管党治校责任，坚持党风廉政建设与教育业务同谋划、同部署、同推进、同考核，推动主体责任、监督责任贯通协同，加快建立健全认识到位、职责明晰的责任落实体系。

二、要聚焦五育融合，"一盘棋"谋教育。

教育的根本任务是立德树人，我们要健全"三全育人""五育融合"机制，着力构建学生素质发展新格局。一要落实德育为先，加强校服胸卡管理、校园环境管理等方面教育，开展"把戒尺还给老师"德育活动，严格纪律约束，强化学生规矩意识。加强班主任队伍建设，提高班主任班级管理能力。进一步创新思政课载体和方式，结合中学思想政治教育一体化建设、"宜德育"活动，开发特色课程，把立德树人融入教育各环节、各领域。要抓实班组文化建设，要在原有基础上继续系统化深入培训成型，有实操抓手，有效果体现。二要深化体教融合，坚持"健康第一"，抓好体育课，增强体育课的趣味性、对抗性和强度，开足上好体育课程，严格落实大课间体育活动，大力发展校园跳绳、篮球、足球等运动。优化课外活动制度安排，组织丰富多彩的体育活动，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。三要促进文美融合，大力实施"美育＋"行动，弘扬优秀传统文化，高质量开展高雅艺术、非遗文化和艺术展演进校园活动。进一步开发书画特色课程，加快形成屺亭经验。四要加强劳动教育，优化提升劳动教育常态化水平，合理利用校内外劳动教育资源，鼓励劳模工匠进校园，打造一批学工、学农和服务性研学实践、劳动教育基地。安全有序组织更多学生走出校门开展社会实践活动，延伸劳动教育覆盖范围，加强环境育人、体验育人，探索形成屺亭特色的劳动教育新模式。五要推进协同育人，高度重视学生心理健康工作，完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置的工作体系。密切家校社合作，发挥"家庭第一个课堂、家长第一任老师"作用，引导家长用正确行动、正确方法

教育孩子，营造有利于学生健康成长的环境氛围。

   三、     要聚焦育德培能，"一条心"建队伍。

良好的师德师风是业务精进的不竭动力，要把加强教师队伍建设摆在更加突出的位置，全面推进强师行动，弘扬教育家精神，以队伍建设高质量推动教育发展高质量。一要不遗余力育人才，大力实施骨干教师、名师培养工程。加强培育对象的培训工作，完善教师分层分类研修机制，构建教育高层次人才全周期递进式培养体系。二要常抓不懈优管理，进一步统筹调配好全校编制资源，盘活事业编制存量，深化"县管校聘"管理改革，完善教师交流轮岗办法，探索建立教师管理"进退流转"机制。优化

完善可量化的考核机制，结合中学教师周课时标准，形成科学合理的教师工作量安排，更强调多劳多酬、优绩优酬，让专注教学、实绩突出的老师有更好待遇、更快晋升，激发工作积极性。三要持之以恒正师风，建立完善全员、全方位、全过程师德养成机制，把师德教育渗透到教师准入、职后培训和日常管理全过程。全面加强教职工日常工作纪律和工作规范考核，对弹性上下班制度过于宽泛造成部分教职工纪律散漫作进一步调整，严格教职工因病因事请假制度执行，严格教职工上班期间进出校园登记制度。建立完善学生、家长和社会参与的师德监督机，切实拓展线索来源，加大查处力度，适时实行有偿举报制度。优化师德表彰奖励制度，发挥典型示范作用，以教育涵养、考核评价、惩戒警示，推进师德建设常态化长效化，以"零容忍"态度严肃查处违反师德师风行为。

四、要聚焦质量核心，"一股劲"促改革。

深化教育改革是一项系统工程，必须统筹谋划，要切实增强改革的系统性、整体性和协同性。一要推进"双减"工作走深走实，进一步以备课、上课、作业设计、学生管理作为重要突破口，始终坚持课比天大的理念，强化理化学科的转薄改弱工作，加强毕业班目标管理，在争先进位的同时确保完成局考核指标。要优化课后服务、质量评价等政策体系，实施课后服务"一校一案"，实实在在开展科学教育、工程教育等有益于学生身心健康的特色社团活动。二要加强创新人才早期培养，全面加强科学教育、

工程教育，密切联系地方企业、文化场馆、在宜高校，创设工程教育场景，通过开展研学实践、科普讲座展览等，强化青少年科普教育，加快实现创新人才培养突破。三要实施科研助推内涵发展，实施"教研""师训"双轮驱动，整体推动全校小组合作形式下的课堂教学改革，要紧紧围绕学情，驰而不息进行下去，切实提升课堂教学质量。积极推动教科研人员进校园、进班级，围绕教材研究、备课上课等教学需求，开展多层级、多形态教科研培训，打造高水平科研队伍。用好教科研管理平台，优化课题管理和考核细则，实现网络化、数字化、共享化，推进高效能课题管理。积极开展各类课题的研究工作，围绕课题研究撰写论文。

五、要聚焦视野格局，"一体化"强赋能。

开启现代化新征程，要在现有基础上，以更高的站位、更大的格局、更宽的视野推进教育强校建设。一要探索智慧化办学，加快推进教育数字化转型，有序实施教育新基建工程，拓宽场景应用，以信息技术赋能课堂教学各环节，优化学生个性化学习新路径。着力构建数字教育资源服务新体系，做好智慧课堂、城乡互动结对课堂等应用工作，提高“宜教云”智慧教育平台优质资源的深度开发和有效供给。要积极参加信息技术类各项比赛活动。二要加强特色化办学，要进一步明确办学定位和办学目标，支持学校基于自身历史底蕴、文化优势和特有资源，深挖特色内涵，建设特色课程，打造特色项目，持续打造“小而美、小而优、小而特”的现代化特色学校。

六、要聚焦要素支撑，“一张网”抓保障。

要想推动各项教育任务落到实处、收到实效，必须要有科学化、系统化、规范化的保障机制。一要不断推进教育工程建设，加快推进校园文化建设、书香校园整体规划、校园操场及综合楼改造工程建设。二要严把校园安全关口，健全校园安全领导体制，强化学校主体责任，严格履行各方责任，压紧压实"责任链条"，强化底线思维和红线意识，建立健全校园安全长效机制，规范师生安全行为，推进校园安全专业化管理和智能化改造，用好无锡市校园安全管理“啄木鸟”平台，全面排查、及时化解各类安全风险隐患，真正把“一岗双责”三管三必须"落到实处，以“万无一失”的决心和“一失万无”的清醒，常态化抓好校园安全。三要规范学校财务管理，规范学校财务管理，健全完善财务制度，牢固树立财务工作的底线意识和风险意识，高度重视财务管理培训，适应教育财务管理新常态、新要求。做好"预算账"，过好紧日子，严格执行预算管理，切实发挥资金的使用效益，把资金用在迫切需要解决的问题上。

新的学期我们正面临着新机遇、肩负着新使命、蕴含着新发展，让我们要狠抓德育工作，把学风教风建设作为第一要务，把课程建设当做发展特色，把教学管理摆在突出位置，把安全工作放在重中之重，把家校合作视为发展利器，以一往无前的奋斗姿态，风雨无阻的精神状态，强化脚下路的责任，坚定未来路的梦想，善谋划、强推动、抓落实，凝心聚力谱写新时代屺亭中学教育高质量、跨越式发展新篇章、新蓝图、新未来。