为深入贯彻落实国家“双减“政策和五育并举要求，切实减轻学生学业负担，全面提升学生的寒假生活质量，南漕小学语文组设计特色寒假作业，让孩子们在触摸与实践中学习，在探究与创造中成长……
一年级
在家长的陪伴下，孩子们剪出了一张张美丽的窗花，用废旧材料做出了一个个可爱的小灯笼，代表了孩子们对新一年的祝福！开学的第一天，孩子们就已经迫不及待地向同伴们分享着自己在假期里的趣事，虽然假期已经结束了，但是孩子们的欢乐还在延续着，对学习的热情也越来越高涨！
二年级
孩子们每天坚持练字，写出了规范、工整、美观的汉字；坚持每天至少阅读30分钟，记录寒假阅读单，并完成一张《阅读卡》，有些同学还写下了自己的阅读感受；用巧手制作精美的龙年手工作品，有心的同学还写下了自己的制作过程呢！
阅读打卡：
手工作品及过程记录：
劳动打卡：
三年级
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书，仿佛是跨越时空同睿智先贤对话，这是多么美好的事情啊！三年级的同学在假期里与书籍为伴，在书海畅游。一张张精美的书籍小卡片，展示了孩子们眼中色彩斑斓的阅读世界。
四年级
“意在笔先，字如其人，书写经典，韵味无穷。”落笔纸上，一撇一捺展示汉字之美；一笔一划，点染人间繁花似锦。寒假期间，孩子们笔起笔落，以新年书法作品展现中华文字的架构之美，感受书法艺术的无穷魅力。
“墨如水转思如泉，文似珠玉笔生花”。读书之乐，四时不竭。读书是基础，感悟是延伸。孩子们不仅用阅读滋养心灵，更是用文字记录所思、所想、所悟，仿佛在徐徐书香中进行了一次又一次的奇妙“旅行”。
五年级
字如其人，说好中国话，写好中国字，每一个汉字的“俯仰”、“避让”、“呼应”同时也彰显着中华儿女做人的准则：谦逊、大度、宽容、尊重。一首诗，一段优美的文字，瞧，同学们的一篇篇字书写工整，笔画清楚，字形规范，字体清秀干净，点划顿挫间已掩藏不住小书法家的风范。在练字中陶冶情操，在练字中静心怡神，在练字中培养情趣。
一日无书，百日荒芜，即使读一本闲书，也是对心灵的护养。假期里，捧起一本心仪已久的书籍，在温柔的阳光下细细咀嚼。那种恬静，那种返璞归真，绝对妙不可言。读什么书？老师们认真研读了五年级下册教材，《快乐读书吧》推荐的必读书，让孩子先览为快。
六年级
读书可以塑造人生，读书对改变一个人的一生具有重要意义。结合六年级下学期学期内容，让学生们在假期里积极读书，在书的海洋里增长知识，获得进步！
摘抄：
好书推荐卡：
新年期间，同学们共同探寻来“龙”去脉，绘喜庆年。同学们精心绘制一张龙年手抄报。
新春团圆之际，孩子们亲手制作了一道美食，与家人其乐融融地吃着团圆饭。
生活处处皆课程，本次特色作业为同学们提供了展示的舞台，体验了收获的喜悦。希望同学们在新学期也能再接再厉，严格要求自己，刻苦学习，认真锻炼，让自己更加优秀，成为新时代的好少年!
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