教师师德建设,不仅要求教师确立正确的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息。
高塍镇中心幼儿园结合教师节在全园开展了师说讲堂“为人师表 立德树人”活动,本次活动围绕立德树人根本任务,以落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为主要内容,重点突出教师的爱心、责任心,体现了师德的重要含义及魅力。
王园长对活动作开场发言。首先祝各位教师节日快乐!同时,也对教师提出的新的期许:希望老师们明晰“为人师表,立德树人”这八个字的思想内涵,把这次的师德会当成是自我思想的一次改造、一次洗礼、一次升华,成为孩子成长道路上的指明灯、引路人。
吴华靖老师带领老师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。
教师讲述自己对《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》学习的感悟。
通过学习,老师们深深地知道:百年大计,教育为本;教育大计,师德为本。作为一名新时代的幼儿教师,要具备最根本的道德素养:爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦、有教无类。
借着这次“师德师风”的学习活动,我们还在全园开展了“师德标兵”的评选,由全体教师一致选出凌中琴老师、邵群老师、鲍凯老师、吴娟老师、吴华靖老师、洪琴芝老师为“师德标兵,王园长宣布获评“师德标兵”教师名单,并为其发奖。
最后,由吴华靖老师对活动作总结发言
师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!在我们的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
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