宜兴教育云

江南九月风光美。为更深入有效地研究统编版教材，进一步探索、优化阅读教学中的策略，建构“好课堂”模式，9月9日，宜兴市小学语文教学研讨活动暨小学语文中心组会议在徐舍小学如期举行。宜兴市小学语文研训员杨敏芬及全体小语中心组成员、我校全体语文教师参加了此次活动。

徐舍小学校长盛瑞芬对本次活动高度重视，精心准备，对活动的各个环节进行细致周到的安排。在准备阶段，便深入参与磨课指导，并邀请发展中心语文研训员杨敏芬和城南实验小学周淑君主任来校，从教学设计、课堂组织、教学仪态等方面给两节教研课提出了许多细致中肯的建议，进一步优化课堂呈现内容。

徐舍小学党总支副书记陈彦旭作为语文中心组成员，充分发挥党员教师“传、帮、带”作用，不仅帮另一位执教老师磨课，还主动承担了一节教研课。她执教了一年级的课文《小小的船》，创设丰富有趣的生活情境，将识字、写字、读书、积累的学习过程转化成孩子喜欢的游戏活动，让课堂充满儿童趣味的同时，也实现了本课教学目标。

闵迪老师执教了五年级《桂花雨》一课，她以情感为串联，通过回顾旧知的方式，切入对本课情感美的学习。在教学过程中，闵老师以亲切的教态、深情的语言引导孩子们一步步走进桂花的世界，并通过抓关键词，以读代讲，引领孩子感受到了桂花的香及作者对桂花的喜爱。

两节精彩的教研课后，中心组成员及我校语文教师分组进行了议课。执教老师分别分享了自己的教学设计思路，并反思了自己教学过程中的不足。随后，中心组教师立足新课标，一一对两堂课进行了点评和剖析，对课堂中展现的亮点予以充分的肯定，同时也就课堂中的细节交流了自己的想法，提出了切实可行的改进建议。

下午，研训员杨敏芬老师主持召开了宜兴市小学语文中心组会议，对上学期的语文教学工作做了细致的总结，并详细部署了新学期语文学科的各项工作。同时，她强调，语文教师要重视新课程的“学习任务群”和“学业评价”，重视真实情境的建构，既是学习任务群高效开展的重要因子，也是提升学生语文核心素养的关键。各个学校的语文组要将新课标的要求落实到每周教研活动，做到每周有确定主题、固定的时间和固定场所，让语文教研真正落在实处。

会议结束前，徐舍小学校长盛瑞芬代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎，对此次活动能够在徐舍小学举办深感荣幸。盛校长表示，学无止境、教无止境、研无止境，学校将以本次研讨活动为新的契机，进一步聚焦学科质量提升，贯彻落实新课标，积极建构“好课堂”，笃学躬行，踔厉奋进，使教研之花香飘徐小，以此推动学校教育事业进一步高质量发展！

 （原作者：徐舍小学 周甜甜）