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江苏省职教刘炜杰课程开发名师工作室

开展“专业调研”研修活动

2024年9月21日至22日，江苏省职教刘炜杰课程开发名师工作室“职业学校专业与产业吻合度调研”研修活动在学校“未来教师工作坊”开展。活动就项目前期基础性工作及调研方案作出汇报和研讨。

学校党委书记、工作室领衔人刘炜杰博士及3位特邀专家作研修指导；副书记、副校长俞丽锋，副校长周晓瑜，学校相关职能部门负责人员及工作室成员参加了活动。活动由教务处主任卞媛媛主持。

专业建设水平是学校核心竞争力的体现，也是学校高质量发展的生命线，在产业结构深度调整时代背景下，以及在宜兴“3+3+N”现代产业体系建设布局下，宜兴高职校以切实落实“学科跟着产业走，专业围着需求转”要求为指引，进一步强化“提升专业对接产业契合度、专业服务区域产业发展贡献度”办学思路。2024年8月，在省职教刘炜杰课程开发名师工作室牵头组织下，学校“职业学校专业与产业吻合度调研”全面启动，初步完成了调研总方案、13个分方案的初稿制定。

汇报会上，教务处胥徐老师依据成果导向，从调研报告形成角度汇报了调研总方案的构成思路；立足专业建设发展规划，工作室13名成员分别作汇报交流和思维互动。

紧扣调研的角色定位、目标指向、学理价值、实践操作等基本导向，专家依次对汇报作出点评，为后续方案的细化实化、后期调研的高效开展提供了指导，开拓了思路。

作为名师工作室领衔人，刘炜杰博士表示，学校将大力发挥工作室引领作用,紧密对接宜兴产业发展需求，深耕具体的教育项目研究，通过项目实践过程全面审视、改革、引领学校专业建设，强化学校内涵建设；带领一批教师走出职业教育授课型教师，走向适应新的教育模式和产业需求的研究型教师，为学校长远发展打下坚实的师资基础，为有效提升学校服务地方经济的能力蓄势添能。

研讨会于22日下午进行，刘炜杰博士作研讨指导。指导依据课标开发逻辑思路，突出从需求端规划供给端、依据产业岗位需求明确学校专业设置方向的重要性，为项目下阶段推进明确了调研对象、调研任务和调研方法。

俞丽锋副校长认为，专业调研意义重大，它既是对学校当前专业结构的一次全面审视，更是对未来学校办学方向的一次精准导航，学校将全力支持调研工作的开展，确保其顺利进行。

深入行业产业调研，把准专业建设方向，共筑学校及职教未来，本次研修聚焦方案现存问题，明确精准优化措施，为确保调研成效及高质量调研成果的形成发挥了重要的“前瞻性”功效。下一步，学校将运用实地调研、座谈访谈、问卷调查等多种举措，推动调研走深走实、见行见效，为更好提升专业与地方产业发展“吻合度”办好“专业事”，为提高职业教育服务地方经济发展能力培养更多“专业人”。