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研思共鸣 赋能音乐课堂

发布时间: 2024-11-06 08:56 投稿单位: 宜兴市万石中学 浏览量: 218 【公开】

——宜兴市初中单元主题设计教学研讨暨新教材培训活动在宜兴市万石中学举行


为了落实核心素养下的课堂教学,提升初中音乐课堂的教学质量和有效性,进一步推动新教材的课堂实践,同时加强教师对新版中学音乐教材内容的理解与处理,培养教师单元主题教学意识,2024年10月31日,在宜兴市教师发展中心音乐研训员黄晓云老师的精心组织下,全市近40名中学音乐教师齐聚万石中学,参加初中单元主题设计教学研讨暨新教材培训活动。本次活动紧密围绕新教材,坚持以素养为本,通过深入挖掘艺术课堂的教学价值,推动教师们对教学实践的深度思考和创新。


本次活动围绕七年级新教材共开展了三节别开生面的音乐课。

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欢乐与共——《G大调弦乐小夜曲》

伴随着轻快的旋律,宜兴市官林二中的张英老师带领大家走进了莫扎特的音乐世界,本课以感受奏鸣曲风格为主,通过聆听、歌唱、节奏律动、创编等形式让学生在音乐活动中感受、体验莫扎特的音乐风格特点。,通过启发、模仿、观察等方法激发学生学习音乐的积极性,培养了学生的乐感和音乐表现力。整个教学过程注重学生的聆听体验,学生们不仅积累了音乐知识,更加深了对世界音乐文化的理解和喜爱。

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欢乐与共——《我和你》

时代不同,大爱却穿越时空,宜兴市万石中学的钱家莹老师从2008年北京奥运会开幕式着手,引领学生在聆听、演唱、律动体验中掌握歌曲《我和你》的旋律,能够参与完成二声部的准确演唱。学生在模唱、演唱的基础上,感受音乐多元化的风格特征。

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欢乐与共——《让世界充满爱》

来自宜兴市大浦中学的吴丹晶老师以音乐节奏游戏导入,让学生能够沉浸在情境中有信念感,能够有参与的欲望。学生课堂参与表现积极,气氛活跃,师生互动融洽。本课生动、丰富,充分体现了核心素养下音乐课程教学的育人理念。

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课堂展示结束后,各位听课老师针对两位老师的课堂呈现给予了中肯的评价和宝贵的建议。

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随后,宜兴市外国语学校顾莲娜老师围绕新版中音乐教材教法展开以“新教材 新起点 新视野”为主题的讲座。与大家探讨了在新教材下开展有效课堂的做法,为一线教师的课堂教学出谋划策。她建议老师可从多个方面做好教学准备,强调了学科本质、学科育人、以生为本的重要性,教学要与生活情境相结合,加强艺术实践与合作交流。要不断的学习、实践、反思、改进,循环导向才能推动教学效果的提高,助力学生的全面发展。

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活动最后,教研员黄晓云老师进行了总结发言。首先对承办此次活动的万石中学的大力支持表示感谢,并对上课老师们给予了赞许和肯定。最后,他强调:要注重新教材的前瞻性和实践性,在活动中感受、体验音乐。要用创新的教学手段,引导学生探索和发现音乐。

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 此次活动的开展,有效地推动了老师们在音乐教学中先进理念的落地,为新课标核心素养下的音乐教学激起了更多智慧的火花,提高了教学实效。教无止境,研无止境。希望通过老师们的研讨交流,努力实现高效的音乐课堂,让音乐的种子在孩子们心中生根发芽。

 


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