宜兴教育云

屺亭中学  周燕芬

为加强初三体育学业水平考试改革背景下初中体育课堂有效教学研究，提高市初三体育课堂教学质量和学生体质健康水平，落实江苏省教育厅《关于在义务教育学校实施“2·15专项行动”的通知》要求，培养身心健康的时代新人，2月18日下午，宜兴市 2025 届初三体育学科备课组长会议在屺亭中学顺利召开。市教育局德艺科陆俊强副科长和市教师发展中心体育研训员李旭东老师携全市初中各校初三体育备课组长参与了本次活动。

聚焦体育中考，巧设活力课堂

屺亭中学李军老师展示初三《体育中考项目学练课》，运用“学、练、赛”一体化教学范式。课堂上，李老师把学生分成四个小组，男女生各两组，先从跳绳测试开始，进行热身，然后针对足球中考相关要求，讲解运球、绕杆到射门的动作要领，从运球的触球部位到绕杆的路线规划，再到射门的发力技巧。四列横队依次练习，在练习的过程中，李老师及时指出学生所犯的错误，还适时进行个别辅导，他反复强调速度要适中，节奏要控制；用脚内侧触球，而不是用脚尖去捅球；靠近转弯点时身体重心下降，保持身体平衡等。在各组训练完后，进行小组比赛，学生热情高涨，展现出积极的竞技状态。有的同学凭借流畅的动作迅速完成挑战，有的同学虽偶有失误，但也迅速调整继续比赛。在后来的变相接力赛进行体能训练时，现场气氛依然活跃。小组比赛不仅是对同学们技术掌握程度的检验，更激发了大家的竞争意识与团队精神，让同学们在实践中加深对足球技术的理解。

   明确备考要求，力促质量提升

  市教育局德艺科陆俊强副科长强调体育中考备考要求：各校要将每位学生在体育中考的各个项目测试中不达标的相关数据进行上报，市局将于每周三、周五对各初中学校初三体育中考训练情况进行调研，督促学校改进教学方法，调整训练策略，争取中考能取得满意的成绩；同时每学期对初一初二的学生进行体质抽测，为初三中考打下坚实的基础；在年终综合评估中，将增加体育中考成绩的考核权重。

  聆听备考建议，优化训练策略

  大家对李军老师的体育课进行评议，肯定优点，也指出了不足。市教师发展中心体育研训员李旭东老师作总结性发言，并提出一些体育中考备考建议：1、体育教师在思想上要高度重视“体育与健康”这门学科，落实“2·15专项行动”，全面推进学生每日体育活动时间不低于2小时、课间活动延长至15分钟的改革举措；2、从实际出发，围绕体育中考要求，科学制定教学计划，明确阶段性目标；3、加强体育中考各个项目的技术指导，增强练习密度，让学生在基本掌握技巧的前提下，改进学练质量；4、在学生学练过程中，通过观察、巡回指导、检测反馈，及时了解学生技术掌握情况，精准捕捉学生短板，进行针对性的训练，节省时间提升效率；5、采用竞赛、游戏等方法提升学生的学习兴趣与积极性，营造竞争氛围，激发潜能，提高成绩，也让学生增强团队合作精神，并且让学生学得轻松愉悦；5、做好“提优补差”工作，分层训练，提升整体训练效果，让每位同学在原有基础上进步。6、关爱学生，经常采用激励评价措施，让学生树立信心，克难求进……让所有与会者思路顿开，获益匪浅，对提升学生体育中考成绩更具信心与把握。

携手备课，是团结协作的注脚；教研相长，是教育追求的坚守。此次初三体育备课组长研讨活动，不仅为各校搭建了交流合作的平台，实现了经验共享、智慧共生，更为后续初三体育教学与中考备考明确了方向、注入了动力。期待大家将会议精神落实到教学实践中，带领初三体育教师团队精研教学、科学备考，助力学生在体育中考中取得佳绩，也让我市学校体育教育水平再上新台阶。