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勤研以善教,指导以致远——宜兴市教师发展中心对屺亭中学进行初三教学调研

发布时间: 2025-03-24 09:05 投稿单位: 宜兴市屺亭中学 浏览量: 130 【公开】

  

   研途问道寻良策,教海扬帆启新程。为深入了解初三毕业班的教学情况,为中考备考工作提供科学指导,切实提升教学质量,宜兴市教师发展中心学科研训员们在周燕副主任的带领下,近日深入宜兴市屺亭中学,对初三各学科进行教学专项调研,精准把脉,为中考冲刺助力。

资料审阅:洞察教学细节

      调研开启,教研员们率先聚焦教学资料。他们仔细翻阅各学科教案,从教学目标拟定、环节设置到方法选用,全方位评估教学规划的合理性与执行度。通过分析学生作业与测试卷的批改情况、错题分布,精准把握学生知识掌握状况以及教师教学效果反馈,为后续调研筑牢根基。

       随堂听课:聚焦课堂实效

      上课铃响,教研员们步入不同班级随堂听课。在语文课堂,老师巧授翻译妙法,学生借旧知探新篇,自主跨越古今语义之障;在数学课堂,老师组织小组协作,同学间互助解难题,共同搭建逻辑思维之楼;在英语课堂,老师剖析试卷要点,学生思错题挖盲点,全力提升语言运用能力;在化学课堂,老师演示趣味实验,学生观现象究原理,亲身揭秘物质变化奥秘;在物理课堂,老师借助媒体演示,学生看操作悟本质,轻松领会抽象物理知识;在体育课堂,老师开展专项测验,学生依弱项强训练,奋力向着中考目标冲刺。教研员们认真记录教学全程,密切关注教师教学方法、学生参与度与课堂氛围,全面衡量课堂教学质量。

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  分科研讨:碰撞思维火花

课后,研训员们与各学科组进行了深入的交流研讨。他们对我校的学科组建设、教师的课堂教学、学生的学习状态给予充分肯定。同时对如何落实新课标理念、把握新教材,进行科学系统的中考复习,构建高效课堂给出专业指导。

化学教研员提醒构建知识结构思维导图、引导学生追问、注重归纳总结;物理教研员叮嘱突出学生主体、提升参与程度、重视动手实践;语文教研员强调精准复习规划、强化教研组活动、运用学科网精选作业、开展专题复习以实现减负增效;数学教研员要求加强变式训练、落实作业二次批改、推行面批辅导、实施分层教学;英语教研员倡导激发学习热情、开展情境化教学、重视口语听力训练、落实教学评一体化;体育教研员强调强化中考训练、针对未满分同学加强指导与鼓励、助力学生突破成绩瓶颈……各学科教研员的提醒,为教学发展提供了清晰指引,助力教育质量稳步提升。

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全面反馈:指明备考方向

反馈会议上,教研员们综合调研情况进行全面总结。在教学管理层面,建议优化资源配置,加强教师间集体备课;学科教学方面,对近几年中考试题要加强研究,紧扣中考命题趋势,精准教学,强化薄弱环节辅导,做好提优补差工作;邀请专家指导,加强校际间的交流,取长补短……教师发展中心领导鼓励学校师生坚定信心,以此次调研为契机,优化教学流程,提升备考效率,全力冲刺中考。

      周徐勇校长代表学校向莅临指导的专家们表示诚挚的感谢。他们传授了教学质量提升的宝贵方法,为我们中考复习明确了方向。学校会立即组织人员认真梳理专家们提出的每一条建议,将这些智慧结晶转化为切实可行的行动方案,确保落地有声。学校行政团队也会积极深入教学一线,增加听课频率,及时了解教学动态、发现问题并解决问题。作为校长,也定会做好服务保障工作,积极协调各方资源,为师生打造优良环境。坚信,有专家引领,全体师生齐心协力,中考定能收获佳绩,不负期待!

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此次初三教学调研活动为屺中中考备考注入强劲动力。它带来的思想碰撞与经验沉淀,会成为我们前行路上的璀璨星光。我们将以此次活动为基石,夯实教学根基,精准发力,向着中考胜利大步迈进,让每一位学子都能在这场青春的拼搏中,抵达理想的彼岸



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