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教育赋能因地制宜,从新出发向质而行——无锡教科院“新质教科研”公益普惠活动走进徐舍中学

发布时间: 2025-04-02 09:30 投稿单位: 宜兴市徐舍中学 浏览量: 41 【公开】


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  为区域教育高质量发展注入新动能,有效引领并助推基层学校,尤其是乡村学校的课程改革和教改实验,切实提升无锡教育科研的整体质量和水平,2025年3月26日,为期一天的无锡市教科院“新质教科研”公益普惠活动(宜兴)在宜兴市徐舍中学如期举行。本次活动由无锡市教科院主办,宜兴市教育局和宜兴市教师发展中心协办,徐舍中学、徐舍小学、徐舍中心幼儿园共同承办,主题为“新质教育科研赋能基础教育高品质发展”



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   无锡市教育科学研究院副院长许帮正、规划办主任陆启威、宜兴市教育局副局长周志军、宜兴市教师发展中心周骏副主任(主持工作)、无锡市相关教科研(学科)专家、徐舍学区各校教育科研分管校长、教科室主任、教师代表,无锡市课题进课堂项目学校(宜兴)教师代表当天齐聚徐舍中学参加开幕式,徐舍小学、徐舍中心幼儿园作为分会场同步开始。


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开幕式由无锡市教科院规划办主任陆启威主持。


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  许帮正副院长提出新质教科研是教育领域贯彻落实"创新驱动发展"战略的重要实践形态,其核心要义可从"新""质""联"三个维度进行系统解读:战略定位的"新"维度,质量提升的"质"维度,党建引领的"联"机制。他指出:在教学过程要用高技术改变教学,用高效能带动教育的高质量,以彰显新质生产力的特征,为建设教育强国提供持续动力。


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   宜兴市教育局副局长周志军从“感动”“期待”“信心”三个关键词聚焦"新质教科研"普惠与党建品牌的融合,阐述了他对本次公益普惠活动的特征的理解。周志军副局长代表宜兴市教育局表示:将以本次活动为契机,持续搭建教科研的平台,持续提升科研品质,持续加强成果辐射,助力教师的专业成长。


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   朱晓东书记发表了热情洋溢的欢迎辞,他感谢各级党委政府、教育主管部门对学校的信任和支持,给乡村中学注入科研的力量,并表示学校始终坚持"党建引领、科研兴校"的发展理念,以"办好老百姓家门口的优质教育"为目标,努力破解乡村教育发展难题。



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  吕红日博士就基础教育强国建设的四个基本问题与教师使命与参会教师进行分享,他通过系统回答"为什么、凭什么、如何做、挑战在哪"四个关键问题,引导党员教师深刻理解基础教育的战略地位,激发投身教育强国建设的责任感与使命感。建设教育强国,教师是第一资源。我们要以"时时放心不下"的责任感和"功成必定有我"的使命感,在深化教育改革中勇当先锋



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  上午,徐舍幼儿园左梓杰、无锡市实验幼儿园杨优优、徐舍小学盛瑞芬、新芳小学陈璐、徐舍小学汤霞、无锡师范附属阳光小学胡晓燕、徐舍中学谈建超、无锡市江南新城实验中学张成玉、徐舍中学谢媛媛、徐舍中学周舟、无锡市第一中学姜翼等11位老师分别在主会场徐舍中学、分会场徐舍小学和徐舍幼儿园向大家呈现了理念先进、设计精致、聚焦学科实践落地、探寻学科核心素养培育途径和策略的课堂教学。

  课后,在“行动者说”环节,上课老师依次从课堂立意、情境选择、前期准备、课堂预设等方面,分享了课堂教学设计、磨课的过程和思考。在“观察者说”环节,许帮正、徐静芳、饶满林、颜健、陆早才、陈亚军、黄晓云、秦璞等老师从科研角度出发,对课堂展示活动进行了精彩的点评,并提出了宝贵的建议。


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   卫宇兰、韩刘学和吴永君三位专家对宜兴市徐舍中学胡敏老师的论文《数学文化嵌入高中数学课堂的多维向度和策略建构》、王娜老师的论文《在读后续写中提升学生思维品质的教学实践研究》和徐舍小学顾轩昂老师的论文《学讲方式助力小学美术教学实践探究》等若干篇论文提出了修改意见。专家从选题、思路、文章结构、理论支撑、用词严谨等方面进行指导,提出论文写作要重视读者思维,强调论文规范,研究真实问题、概念准确、逻辑严密、结构紧凑等论文写作的核心要义。


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   陆启威、朱玲芹和白炳春三位专家给谢媛媛、陈佳琦和汤霞老师的课题给予了指导性意见,凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验,针对课题核心概念的精准阐释以及实施策略的优化,提出了专业务实且极具针对性的修改建议,助力课题组成员拓宽研究思路,明晰后续发展路径


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     本次"新质教科研"普惠活动内容丰富,形式多样,聚焦“新课堂”“教科研”“课题”“论文”等核心内容,带来前沿的教育理念和实践经验,助力教育教学提质增效。未来需进一步强化政策协同,以数字化转型为契机,推动乡村教育从“基本均衡”向“优质均衡”跨越,让每个乡村孩子都能享有公平而有质量的教育。




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