4月2日,宜兴市2025年小学美术市级活动在桃溪小学成功举办。本次活动以“大单元整合·跨学科融合”为主题,通过两大创新单元课例展示和专题研讨,生动呈现了新课标背景下美术教育的多元实践路径。市美术教研员、骨干教师代表等近百余人参与观摩交流。
第一个大单元是《看得见的音乐汇》,让美术与音乐共舞,通过视觉艺术表现音乐的情感和结构,帮助学生理解音乐与视觉艺术的联系。第一阶段朱荣梅老师探索用美术语言画出音乐,以“通感体验”破题,引导学生聆听各种经典乐曲,通过点线的疏密缓急、色彩与音乐调性的关系,将节奏与旋律化为视觉语言。让学生作业中跃动的各种点、线、面、色成为音乐情感的独特注脚。在第二阶段,李星宇老师在课堂伊始,巧妙地运用库乐队带领学生们即兴创作简单的旋律。通过音乐游戏迅速点燃了课堂气氛。随后以“艺术中的情感表达”为主线,引导学生赏析吴冠中的经典作品。两节课不仅实现了美术与音乐的跨学科融合,更让学生在艺术创作中感受到情感的传递与升华,真正做到了“以美育人,以情动人”。
第二大单元为一年级新教材主题为《小小创客欢乐多》。第一阶段《像什么》,袁子涵老师非常生动的完成了将撕出的纸片进行平面与立体的创意表达,让小朋友了解造纸术和不同种类的纸,通过撕纸、添画挑战,体验纸片从不规则外形到创意形象的奇妙转变,学会揉、卷、折的纸片形态改变方式,将纸片从平面转换为立体作品。整个过程小朋友们兴趣浓烈,表现非常积极。第二阶段《变变变--废弃材料改造营》,史亦凡老师探究材料特性,通过拆解、重组与创意联想完成立体形象创作,让小朋友们了解了生活中不同材料的特点,学会对材料用画、剪、贴、卷等方法对材料进行加工装饰,用各种材料制作四大展区的相应的立体创意形象。第三阶段《见创意》,王胤澄老师以举行“桃小创客节”展示活动为主题,通过创客节吉祥物小米乐的参与吸引学生兴趣,活动现场气氛热烈,同学们不仅自信地介绍自己的创意,还认真倾听他人的想法。通过这次活动,小创客们不仅提升了动手能力和创新思维,更在交流中收获了友谊与成长。
五节精彩纷呈的示范课结束后,市美术教研员王玉银老师以“小学美术单元说课策略思路与实践”为主题,为在场教师带来了一场深入浅出的专业讲座。王老师从单元整体教学设计理念出发,系统讲解了说课的基本框架、核心要点和创新方法,特别强调了新课标背景下美术学科核心素养的培养路径。
本次活动特别邀请了两名参加基本功大赛的优秀教师进行现场说课展示。通过生动的语言表达、精美的课件展示和富有创意的教学设计,完整呈现了单元说课的全过程。王老师对每位教师的展示都给予了专业细致的点评,既肯定了创新亮点,也提出了优化建议。
整个活动内容充实、形式多样,既有理论高度又有实践指导意义。这场理论与实践相结合的教研活动,不仅让与会教师对单元说课有了更系统深入的认识,更为提升美术课堂教学质量提供了可借鉴的范例,真正实现了“以研促教”的活动宗旨。
原作者:桃溪小学 朱荣梅
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