2025年11月21日下午,宜丰小学在校会议室召开“无作业日”实施方案专题会议。会议邀请家长代表、学生代表、社区志愿者及学校行政管理人员共同参与,围绕教育部近期印发的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》精神,结合本校实际,研讨并推进“每周一天无作业日”落地实施。会议由学校教导处周滢副教导主持。

会上,周教导首先传达了教育部关于“鼓励中小学每周设置一天‘无作业日’”的政策背景与核心要义,强调此举旨在切实减轻学生过重课业负担,保障充足睡眠与自主发展时间,促进学生身心健康和全面发展。随后,她介绍了《宜丰小学“无作业日”实施方案(试行)》的具体内容:自即日起,学校将每周三定为“无作业日”,当天不布置任何书面或机械重复性作业,转而引导学生开展阅读、劳动实践、体育锻炼、艺术创作、家庭交流等丰富多元的自主活动,并鼓励班级组织主题式综合实践活动。
在互动交流环节,家长代表虽有疑虑,但听了文件解读后纷纷表示支持。“以前孩子每天写作业到很晚,现在有了‘无作业日’,不仅能放松身心,还能培养兴趣和生活能力。”一位五年级家长说道。学生代表也踊跃发言,六年级的王同学说:“周三没作业,我可以去社区图书馆看书,也可以帮奶奶做家务,感觉更自由也更有责任感了。”


刘雅敏副校长在总结讲话中指出,“无作业日”不是教育的“留白”,而是育人方式的“升级”。学校将坚持“减负不减质、增效更增趣”的原则,强化教师教研、优化作业设计、完善评价机制,确保政策真正惠及每一位学生。同时,学校也将持续建设“心理健康合格学校”品牌,推动生命教育、挫折教育与诚信教育深度融合。



此次会议标志着宜丰小学在落实国家“双减”深化行动与心理健康教育新政上迈出了关键一步。未来,学校将以“无作业日”为切入点,构建家校社协同育人新生态,让教育回归本质,让孩子看见光、成为光。
(供稿:宜兴市宜丰小学 周滢)
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