宜兴教育云

 高塍镇中心幼儿园  蒋菁菲

看完《我不是笨小孩》，对照班里能力较弱的幼儿，我清晰地看到了自己教育方法上的转变。

以前，面对这些孩子，我可能会有些急躁，总是急于让他们跟上班级的整体进度，会不断地督促和要求他们。

但现在，我明白了每个孩子都有自己的困难和节奏。就像纪录片里的那些孩子，他们在阅读等方面有障碍，但这并不代表他们不努力或没有潜力。

现在我会更加耐心地去倾听这些孩子的心声，了解他们在学习中遇到的具体困难，而不是一味地要求结果。我会放慢教学的速度，给予他们更多的时间去理解和消化知识。对于他们取得的哪怕是一点点进步，我都会给予大大的鼓励和赞扬，让他们建立起自信心。

在教学活动中，我也会根据他们的特点调整方法，比如采用更直观、生动的方式来讲解，增加更多互动环节，激发他们的兴趣和参与度。我还会加强与家长的合作，共同为孩子制定个性化的成长计划，在家园共育中给予孩子更全面的支持。

我深知，只有给予这些能力较弱的孩子足够的爱、耐心和合适的方法，才能真正帮助他们成长和进步。我会持续践行这些新的教育理念和方法，让每一个孩子都能在班级中快乐地学习和发展。