
为精准把握学校教学动态,助力教师专业成长与课堂教学优化,3月26日,宜兴市教师发展中心副主任周燕带领各科研训员一行,赴我校开展教育教学调研工作,为学校教育教学发展“问诊把脉、精准划策”。
上午,调研团队走进课堂,现场观察常态教学实施过程,从学生学习状态、教师教学方法到课堂互动效能展开调研。对教师集体备课、学生作业批改、教研活动台账等材料进行逐项检查,精准把握教学常规落实情况及教研成果转化进程。
听课后,各科研训员结合课堂观察情况,分学科与我校教师展开研讨,针对新课标研读、中考复习策略、课堂效率提升等核心问题提出优化建议。
下午的集中反馈中,调研团队基于教学观察与台账记录情况进行综合分析,充分肯定了东坡师生的整体精神风貌及教学工作中的亮点,也客观指出了教学过程中的问题与不足。立足新中考研究、教研协同深化、分层教学等关键维度,精准定位待强化领域,分学科提出阶梯式改进方案,为我校后续教学工作的提档升级指明方向。


最后,学校书记、校长杜鲁晔作表态发言。她代表学校向市局及教师发展中心的关心和重视表示由衷感谢。她表示将紧盯专家提出的问题与建议,从三个方面强化落实:一是成立问题整改小组,系统梳理各学科改进建议,精准制定整改方案;二是围绕分层教学、中考备考等重点模块,对照整改方案完善教研集备和专题训练;三是优化资源整合,在师生活动、服务保障等方面持续发力,助推教育教学质效实现跨越赶超。
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