为深入推进“五育并举”，落实立德树人的根本任务，让学生体验劳动带来的快乐，养成爱劳动的习惯。在劳动节后第一周，宜兴市金城小学特别举行系列活动及比赛，引导学生崇尚劳动、喜爱劳动，懂得劳动最光荣的道理。小“诚”子们通过亲身劳动，丰富了劳动技能，提高了劳动水平，更懂得了要感恩身边每一位为生活躬耕前行的劳动人民。
学校食堂工作最为细致繁琐，验菜、备菜、制作、分餐、打扫......每一个环节都离不开食堂工作者的辛苦付出。
小萌娃们学着阿姨的样子淘米、洗菜、拖地、擦桌、分饭......做起活儿来干劲十足、有模有样。他们在食堂阿姨的帮助下合力清点每班的小点心，一起拉着小推车送到教室门口，每个环节都亲历亲为。
校园“小主人”
校园是我家，卫生靠大家。传统活动大扫除如期而至，各班按照分配将教室、走廊和专用室打扫的一尘不染。走廊栏杆、柜子顶端，每一处角落都有“爱劳动的小天使”的身影。
教室焕然一新，校园的其他地方也需要勤劳的魔法师。孩子们拔了空中农场的杂草、捡了操场上的垃圾。烈日下，努力的小萌娃们一起劳作，辛苦的汗水没有白流。看，顷刻间，校园被孩子们打理得更加洁净美观！
5月8日下午，江苏省劳动模范杨杰同志莅临金城小学宣讲先进事迹。
榜样“心”力量
杨杰同志扎根农村二十年，始终坚守初心，为农民谋发展。他用童趣精炼的语言分享了小番茄的种植方法，结合宜兴特产百合的发展历程，给在场的所有学生和老师带来了一堂生动的农业技术指导课。
互动环节，他更是细心解答学生的困惑，不断地鼓励学生只要用心付出，定能收获丰硕的果实。
短短四十分钟，小“诚”子们已然感受到劳模精神的温度，这次宣讲不仅是一场报告会，更是金城小学"两动两静"教育理念的生动实践。
陶泥寻史韵
5月11日，宜兴市金城小学一、二年级学生代表走进宜兴博物馆，和文物进行一场时空对话，在1:1复刻的古镇场景中探寻河流文化的脉络……讲解员的生动讲述让历史触手可及。
随后的陶泥课上，老师化身“魔法导师”，小朋友们使劲揉、捏、搓、塑……元宝的圆润、哪吒的英气在指尖成型，欢声笑语中“小陶艺家”诞生啦！
这场“文物+陶泥”的跨界之旅，不仅让孩子们在逛馆中感知家乡文化底蕴，更通过动手创作将历史温度捏进陶泥。当古老文明遇见童真想象，每一件作品都藏着对传统的致敬与传承。
平凡中的星光
为了让更多的学生体验劳动的乐趣，金城小学特开展以“劳动”为主题的各学科特色课程。如何制作绒花、怎么拧螺丝、怎么锯木头等有趣的手工课吸引了同学们的兴趣。
孩子们在不同的课程中体验着相同的劳动乐，相信他们一定能在平凡的学习生活中绽放属于自己的星光。
挑战中的成长
万能巧手 看我出手
5月7日下午，金城小学隆重举行“万能巧手 看我出手”二年级劳动技能大赛。各班通过班内比赛，分别挑选出整理床铺、穿叠衣物、清洗手套三项劳动任务表现优秀的学生参加本次比赛。
他们冷静沉稳，技术精湛，用高效率和高质量赢得了全场阵阵掌声。评委们从用时、熟练度等评选出共25位年度劳动小能手，他们实至名归。
比赛虽然落下了帷幕，但劳动的脚步永远不会停止。相信小队员们能不断地用灵巧的双手和智慧，创作更多劳动乐趣。
与你一起 “果”然有趣
5月10日，校园里飘满果香，一场别开生面的亲子果蔬拼盘活动热闹上演。小朋友们和家长们化身“创意大师”，用草莓做笑脸、黄瓜切小树……
指尖翻飞间，可爱的蚂蚁、美丽的孔雀、童话般的城堡在餐盘上逐一“绽放”，亲子协作的温馨画面感染着现场每一个人。
由家长组成的评委团细致观察、认真打分，从创意、协作、细节等维度评选出特等奖、最佳创意奖、最佳拍档奖，各组家庭的巧思作品收获阵阵掌声。
这场充满趣味的活动，让孩子们在动手探索中感受自然的馈赠，更让亲子关系在共同创作中悄然升温。当果蔬遇见童真与陪伴，每一份拼盘都成为了时光里最甜美的回忆。
花开满树红，劳动最光荣。劳动是生命的法则，也是它最美的果实。
亲爱的小“诚”子们，希望你们能从今天开始，以劳模精神为镜，擦亮心中的梦想，让"劳动最光荣"成为金城学子的人生底色！
评论
还能输入140字
用户评论
苏公网安备32028202231255号 苏ICP备17028899号-2 
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
宜兴教育云