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青年教师的发展需要不断的自我改进，自我提升。教师们的专业发展经验也可以相互借鉴。为进一步推进青年教师的培养工作，让青年教师尽快脱颖而出，我校于2月23日晚召开新学期青年教师座谈会。校党委书记、校长周燕，副校长潘华君，教科室主任史俊杰出席会议。会议由教科室副主任范俊主持，教龄5年内的青年教师参加了座谈。

座谈会首先由四位青年教师分享各自的教学体会。孙海豹老师强调了数学思维对数学学科的重要性，他认为基于自身知识体系的构建才能提升学生的数学学习能力。张强老师从自我学习、听课观摩、充分备课、课堂教学等角度谈了自己的一些感悟。季节老师则以“学、听、做、写”四个关键词强调了青年教师应该做到的最基本任务，并且倡导青年教师要以积极的心态、良好的状态做好任何一项工作。陆宵老师谈到青年教师必须要在深化专业知识能力的基础上发挥自己的课堂技巧，让学生学得有意思，学得有意义。

接着徐燕老师向大家介绍了她去年参加三优课比赛的经历和收获。她认为青年教师参加赛教，课件要做到精美，备课要有吸引点，课堂要交给学生，过程要把握时间。徐燕老师的发言让众多青年教师认识到了一堂赛教课的基本环节和必备因素，也为他们今后外出参加公开课、交流课等提供了借鉴。

陈萧老师是这批青年教师中唯一的一位班主任，他从班主任的工作准备、工作计划、工作要点以及工作艺术等角度和大家分享了他近两年班主任工作的心得体会。他认为：班主任一是要抓细节，抓习惯；二是要有计划，有变化；三是重视问题苗头，防微杜渐；四是多表扬，少批评，发挥榜样的力量；五是因材施教，一视同仁，相互尊重；六是关注困难学生，寻求家校沟通。此外，陈萧老师也强调了班主任除了日常工作之外，更要保证课堂教学的效果，加强自身专业素养的提升，养成学无止境的习惯。

范主任对几位青年教师的发言作了简单小结。他在肯定各位青年教师取得成绩的同时也提出了五点建议与他们共勉。他说，青年教师要志存高远，脚踏实地，树立成为名师的志向，并付诸行动；要聚焦问题，聚力突进，专注科研，在擅长的领域多加思考，深耕稳进；要继承传统也要实践创新，在做好常规工作的基础上大胆尝试，精益求精；要团队协作，良性竞争；要身正为范，教学相长，严于律己方能成功育人。此外，范主任还介绍了一级教师职称的评审标准，要求各位青年教师早作准备，注重平时积累。

潘华君副校长在会上要求全体青年教师要做一个学习者，将教学变成一门艺术，肯学习，善学习，尽早站稳讲台。他强调了各类省级优质课的重要价值，青年教师需要以积极不抗拒的心态去阅读，去模仿，去收获，从而在各类教学比赛、公开交流活动中展示自我。他还要求青年教师规划好自身的专业发展道路，激励他们要立志成为优秀教师，成为名师，成为特级教师。这个过程需要每一位青年教师做好教学反思，做好教育科研，做好职业规划。

最后，校党委书记、校长周燕作了总结讲话，她向与会青年教师提出了三点期望：

★第一，青年教师要有担当，有追求。既然选择了当一名教师，就要努力成为一名好教师。

★第二，青年教师要有压力，有动力。学校鼓励良性竞争，会给青年教师压担子，同时也会给青年教师提供足够多的机会，帮助青年教师迅速成长。

★第三，青年教师要努力成长为习近平总书记说的“四有好教师”。要拥有为国育才、为党育人的责任意识；要有道德情操，有严格的自我要求；要有扎实的学识、良好的教学功底；要有仁爱之心，课堂要严肃，课后要亲近，以口碑、以成绩赢得每一位学生的信服。