“科学”引领探新途 “教育”扬帆启智程 ——宜兴市小学科学新教材研讨活动暨中心组会议在徐舍小学顺利举行

在秋意渐浓的美好时节，宜兴市小学科学教育领域迎来了一场盛会——小学科学新教材研讨活动暨中心组会议。本次活动由宜兴市教师发展中心主办，徐舍小学承办，旨在深入探讨小学科学新教材的内涵与价值、教学方法与策略，为科学教师搭建一个交流思想、分享经验的平台，共同提升小学科学教学质量。

为进一步加深教师对新教材的理解和应用能力，活动安排了两节精彩的实验课和一节微课展示。授课教师运用多种教学手段和策略，将新教材的理念和精神贯穿于课堂之中，展现了新教材的独特魅力和教学效果。学生在轻松愉快的氛围中积极参与、主动探究，充分体现了新教材对学生主体地位的尊重和培养。

杨婧老师执教的《观察物体发声时的振动现象》一课，将科学学科与音乐学科跨学科融合，教学设计思路清晰，层层递进。学生在探究实践活动中，逐步知道了声音与振动现象之间的关系。

徐乙航老师执教的《制作产生不同高低、强弱声音的简易装置》一课，由身边的乐器引入，通过吉他让学生了解不同高低、强弱声音的区别。接着运用三个不同水量的烧杯帮助学生强化理解发声高低、强弱的概念，再让学生小组合作制作排箫、八音琴等简单装置并使它们产生不同高低、强弱的声音，并且结合乐曲，使学生们充满兴趣，勇于挑战。

李语涵老师执教的《金属》一课，从生活场景我们家的厨房入手，引出金属这一课题，探究金属的硬度、导热性、延展性、重量等性质，分析了不同金属的性能优缺点。最后以航空航天材料说明现在高性能合金的研发和使用。

展示课结束后，与会教师进行了深入的交流和研讨。大家纷纷表示，这三节展示课充分体现了新教材的教学理念和教学方法，为今后的教学提供了有益的参考和借鉴。同时，教师们也积极分享了自己的教学经验和心得，共同探讨如何更好地落实新课标要求，提升小学科学教学质量。

随后，小学科学中心组成员对新教材进行了全面而深入的解析。新教材在内容编排、知识结构、探究活动等方面均进行了创新设计，旨在培养学生的科学素养、创新思维和实践能力，鼓励学生将所学知识应用于解决实际问题，体现了新时代科学教育的核心理念。

最后，小学科学研训员陈建平老师对上学期的科学教学工作进行了总结，并对新学期的教研活动进行了精心安排。他强调，各学校要深入研读新教材，准确把握教学要求，加强教师之间的交流与合作，共同推动小学科学教育事业的进步。

此次活动不仅为老师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也为宜兴市小学科学教育事业的蓬勃发展注入了新的活力。相信在大家的共同努力下，宜兴市的小学科学教育一定能够焕发勃勃生机。

（原作者：宜兴市徐舍小学 於佳琦）