宜兴教育云

人生在勤，不索何获？

劳动的美，别样清芬。

生逢盛世，品悟劳动。

不负盛世，闪耀青春。

为进一步贯彻落实习近平总书记在全国教育大会中关于劳动教育的讲话精神，坚持“五育并举”，落实劳动教育，锻炼学生的生活实践能力，让孩子们懂劳动之义，明劳动之理，悟劳动之美，4月16日下午我校组织召开校级劳动技能大赛，进一步推动劳动教育的深化。

一纸一剪刀

剪纸是一项传统手工艺术活动，对于锻炼学生肌肉、发展学生审美能力以及想象力具有独特的价值，手巧则心灵。每位小选手都准备充分，在老师的一声令下，各个争先，不甘落后。孩子们拿起手中的剪刀，小心操作，智慧创作，巧手剪剪剪。看孩子们多专注，手眼协调，不断地调整剪刀的运行方向及力度，灵活地剪出物体形象。

你看，五彩斑斓的纸张在孩子们小手巧妙地操控下变成了多彩的拉花，美丽地绽放开来！

你瞧，风车也制作完成啦!“大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看，天好看地好看，还有一群快乐的小伙伴……”

一泥一笔筒

转头一看，旁边的创意泥笔筒制作比赛也热火朝天地进行着呢！

泥笔筒是以泥为主要原材料，用双手或借助一些简单的工具，通过团、揉等泥工技能将泥塑造成半立体或立体形象的一种手工造型活动。

小选手们你追我赶，各个手拿泥土，谁也不落后，有的选手从容不迫，有的选手则手忙脚乱，让整个比赛现场笑声不断。不一会儿，一个个别具创意的笔筒在孩子们的巧手下完成了，大家看着自己的成果体会到了收获的快乐。孩子们，给你们点赞！

一木一锯条

“做笔筒既动手又烧脑，今天终于做成了！简直太开心了！”

高年级的选手们先用木工刀在木板上等分画线，再沿线锯出榫头，经过精心的调整后，让木板的榫卯紧密相扣，装上底儿后再下胶固定，最后细心地打磨，一个漂亮的笔筒就制作完成了。整个过程中，同学们以木板为原料，以创意为载体，手随眼动，眼随心动，在手脑并用的过程中，学生将自己的想法创意在自己的作品中展示出来，既开发了智力，又在动手实践中出力流汗。

在欢声笑语中，校级劳动技能大赛落下了帷幕。劳动是质朴的，亦是多彩的，以赛促学的方式，让学生掌握力所能及的劳动技能。只有让他们亲历情境、亲手操作、亲身体验，真正挥洒劳动的汗水，才能收获劳动的快乐、理解劳动的意义。愿西小的孩子们都能在劳动中快乐成长，以梦为犁，劳有所获，勤有所得，不负时光，做新时代的筑梦人！