宜兴教育云

【校训】和以致美

《广雅》云：“和，谐也。”《礼记·中庸》也说：“和也者，天下之达道也。”“和”被视为中华文化的审美理想和至高境界，与一切美好的状态紧密相连,如：和善、和美、和乐等。

《管子•五行》有“人与天调，然后天地之美生”的表述，认为美,不仅仅指人与物的外在形象，更是一种因“和”而生的内在的美好品质。教育亦然，因和生善美，有教则无类。“羣才竞爽，以致和美”是教育的目标和情怀。

百余年来，学校在悠久地域文化的浸润和优秀办学理念的引领下，校训“和以致美”应运而生。我们从三个层面对其进行了校本化表达：一是置身和谐的校园，培养师生美的身心与人格。二是通过和谐的教育，赋予师生体验美、发现美、鉴赏美、创造美的能力。三是创设和谐的环境，倡导师生对未来生活充满美的向往与追求。

【校风】和谐奋发，世济其美

“和谐即适合”，乃现代教育的根本遵循，我们要始终追寻和衷共济、和睦共处、和而不同、和顺里外的适合教育。“奋发即努力”，乃实现生命价值的唯一路径。为师者，吾将上下而求索；为生者，书山有路勤为径。“世济其美”，即创造和谐发展、全面发展的育人境界，乃历代师长孜孜以求，薪火相传，开拓创新的精神传递。

【教风】和风细雨，至善至美

“和风细雨”的教育是润物无声的事业。教师要用和蔼的态度、和缓的方式、和暖的爱意走进学生，用细腻的观察、细微的分析、细致的引导培养学生。“至善至美”的境界是真善美的终极表达。全体教职工应初心不改，承诺不变；敬业乐群，惟精惟一；坚毅前进，无怨无悔。

【学风】和乐向前，求真求美

“和乐向前”指学生在和谐快乐的氛围中坚定理想信念，厚植家国情怀，加强品德修养，增长知识见闻，培养奋斗精神，增强综合素质。“求真”即上下求索，追求真理，实事求是，知行合一；“求美”即崇尚美德，追求美好，丰盈内心，全面发展。

【学校精神】和而不同，美美与共

【办学目标】做敬业而有特质的老师，育合格而有特长的学生，办全面而有特色的学校。

【办学理念】全人教育，全球视野，全程关爱

【育人目标】培养具有民族魂、世界眼、现代脑的新时代鹅山少年。

【育人理念】求真、向善、尚美

“求真”即坚持人的成长规律，坚持科学精神，坚持实事求是。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，在办学过程中学校充分尊重教育的自然规律，探索应有的本真状态，力求实现师生成长与学校发展的和谐统一。

“向善”即修身养德，注重引导师生崇善崇德。《大学》有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。全体师生要以“善”为宗旨，在“向善”中修炼全面的素养，向着“至善”的目标前行。

“尚美”即崇尚美好，用行动去体验美、发现美、鉴赏美、创造美。学校要涵养师生美的心灵，使其树立正确的审美观念和高尚的审美情趣，把自然美、社会美、艺术美化为自身修养，成就和美的人生。

【行动纲领】以智慧构建和美校园，用文化孕育幸福人生。

学校的发展是师生智慧的结晶。我们要以管理的智慧、教学的智慧、课程的智慧、活动的智慧……构建和美的校园。师生置身其中，必将在和美文化的熏陶下，同心同行，共生共长，向着诗与远方进发!