班主任是凝聚班级的灵魂,
集光成束,聚沙成塔;
班主任是学生航行的灯塔,
朗照万顷,击退黑暗;
班主任是点燃心灵的星火,
不啻微茫,造炬成阳……
为贯彻落实党的二十大精神,坚持立德树人根本任务,进一步加强班主任队伍建设,激发班主任工作热情,促进班主任专业发展,我校于近日隆重举行了第二届班主任节。
1、致辞中提振信心
活动伊始,副校长吴卫进行了致辞。她向每一位班主任致以节日的祝福和诚挚的感谢,并希望全体班主任在今后的工作生活中能从容面对、持续努力、不断成长,以奋进的姿态,遇见更好的自己。
2、祝福中温暖人心
赠书有温情,祝福暖人心。在这个特别的日子里,学校给每位班主任准备了一本德育专题书籍,为班主任的专业成长助力。活动现场,校领导还向四位勤奋踏实、成绩显著的优秀班主任献上鲜花,以表节日祝福。温暖的力量、细腻的关怀让会场掌声阵阵、暖意融融。
3、分享中凝聚智慧
学“慧”管理,“育”见幸福。三位优秀班主任将自己管理班级的妙招倾囊相授,智慧的火花在活动现场不断迸发。
新“心”相遇,沐光同行。邱晨曦老师针对低年级学生特点,分享了培养学生良好行为习惯的方法,并号召每一位班主任在班级管理过程中都要不断钻研精进,努力树立优良班风。
怒下眉头,爱上心头。许媛媛老师分享了自己9年来的班主任工作感悟。她认为在班级管理中,每一位班主任都要学会以爱育人,努力做到爱自己、爱学生、爱家长,只有爱在心头才能传递温情。
量化积分,助力管理。方晔雯老师分享了班级量化管理策略,她希望每一位班主任都能用好“鹅山学子榜样评价台”,制定好班级量化考核细则,通过量化考核来规范学生言行。
4、寄语中期盼未来
活动最后,校长虞益锋进行了总结讲话。她明确了本次班主任节的意义,并希望每位班主任在今后的工作中能以正直的人格魅力做聚人于无形的磁针石,以清晰的目标愿景做驱散迷雾的指路灯,以严谨的规则制度做保证方向的导航线,以公正的考核评价做检验成效的试金石。
5、磨砺中绽放精彩
为进一步提升班主任专业素养,学校还利用本次班主任节组织了校级班主任基本功大赛。全体班主任踊跃参与、认真答题,展现了锐意进取、不断攀登的良好风貌!每一位班主任都在磨砺中绽放精彩、收获成长。
静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成玉。班主任们像一只蜡烛闪着微光,柔韧而坚定地点燃学生心灵的炬火。本次班主任节承载着希望与寄托,凝聚着幸福与感动。相信在立德树人的道路上,我校班主任们定能以追光者的姿态,用无私坚守和出色能力谱写一曲曲动人昂扬的育人篇章。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。