宜兴教育云

2021~2022学年度第一学期

新的学期新的目标，全新的同伴全新的自己，我们继续秉承亲亲宝贝团队一贯精诚合作的良好品质，发扬亲亲宝贝人勤勉踏实的工作作风，延续真诚豁达的为人处事，学而不倦的进取精神，淋漓尽致发挥我们的潜能，最大限度丰满我们的职业生涯。

一、        指导思想

我园坚决贯彻落实上级相关文件精神，坚决响应“守土有责，守土尽责”的疫情防控总趋势，遵循教育局学前教育总体部署，立足教师发展中心研训科对学前教育的目标任务，继续推进课程游戏化建设，倡导园本阅读特色文化，努力打造一支积极进取、向善向美的教职工队伍，以更贴心优质的服务理念，更科学高效的育儿方法提高保教一体化质量，促进亲亲宝贝健康、稳定、长足发展。

二、        工作目标及具体内容

（一）修师德养气质，打造德艺双馨教师队伍。

1、修——“四心”好教师。“育人先育己，做人先做己”。身为教师，应始终拥有包容心、责任心、同理心和敬畏心。包容爱护孩子，体贴照顾孩子，保持开朗乐观积极向上的好心态；愿意走近孩子，观察引导孩子，勇挑责任有担当甘奉献的展翼使者；善于主动沟通，经常换位思考，懂得并践行爱出者爱返的至尊道理；尊重生命本质，重视自我成长，修炼品端行正持敬畏心的幼师形象。九月份开展“做德艺双馨好教师”演讲活动，弘师德扬垂范。

2、养——勤读善思好气质。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书要成为我们一生的追求，要像喜欢奶茶般“每天一杯喝不腻”，想到即垂涎欲滴，看到就如饥似渴，喝过定回味无穷，把读书当做喝奶茶，各种口味各种品牌都来品尝，原味苦味纯正甘味，天地之间日月星辰，世间风情冷暖有度，真可谓“不负美景相伴，唯有奶茶最永远”。以奶茶之姓冠读书之名，开展“茶韵书香”阅读活动，每日阅读成为习惯，每周反思成为常态，每月撰文成为积累，每学期总结成为成果，培养亲幼人“胸无城府人如玉，腹有诗书气自华”的良好气质。

3、做——文明守礼好公民。中国素有传统文明礼仪之邦称号，我们必须遵纪守法，奉行社会公德，做令行禁止好公民。百善孝为先，全体教职工应身先示范，处处做好表率，结合九九重阳节，各班开展敬老爱老活动，根据幼儿不同年龄特点制定活动目标和游戏规则，教师要注重言传身教，“言必行，行必果”，杜绝虎头蛇尾或断章取义，潜移默化培养幼儿的日常礼仪，坚持做文明人、讲文明话、办文明事，营造民主、和谐、互爱的活动环境。开展“文明礼仪伴我同行”文明创建活动，积极参加“文明小天使”、争创“文明班集体”评选活动，弘扬民族文化，践行立德树人之基本素养，使亲亲宝贝文明礼仪之美德源远流长。

只因有了教师“落红不是无情物”的字字珠玑，才有了“化作春泥更护花”的豁然开朗，修炼“高山仰止，景行行止”的境界，打造师德纯正内涵丰富的教师团队。

（二）抓落实保安全，保障后勤提升服务质量

1．抓宣传防范是基础。人以安为乐，园以安为兴。宣传教育如同打预防针，认真听牢牢记有益无害。安全负责人要任岗担责两手抓，明确岗位职责认真学习上级文件，领会精神吃透要求，面临疫情下开学的头等大事是，要切实做好“外防输入，内防反弹”的防控措施，制定错峰、错时、错班幼儿入离园制度，精准安排幼儿一日常规活动各环节，一是抓好安全平台这个宣传窗口，不仅有百分百的完成率还要有百分百的安全防范率，另外继续加强节假日的家长安全告知，提醒家长休假期间的对幼儿安全教育和监督管理。二是抓园所各部门安全宣传，班级一周一次的安全教育和健康提醒，一月一次的安全会议和重要提醒，保健组一月一次的健教宣传内容，食堂原材料和餐具等的相关卫生部门的随检工作等，各岗位人员要关注区域设施设备和幼儿的活动安全，时刻把好安全关，确保幼儿时时处处的人身安全——安全常识进万家，喜乐相伴你我他。

2．抓检查落实是关键。“园内之事，不难于立规，而难于规之必行；不难于听言，而难于言之必效”，安全工作的重点在于抓落实，只有有效落实才是关键。八月份后勤部门联系专业人员对园所各区域进行了大检查，开展了墙面脱落维修、刷新以及部分班级前后门的改装，进行了网络线路的升级服务更有效稳定网络的接收输出；重新安装校园各区域高清监控，及时抓摄和规避不安全隐患；门禁系统增设人脸识别以及测温系统，有效保证了疫情下的幼儿出入园安全，营造平安校园保平安的的良好环境。新学期继续抓好一周一安全隐患排查，即排即落实，保证各区域设备设施安全无隐患，器械、教学具等可正常操作，始终保持活动过程顺利。

3．抓安全演练是重点。宣传防范和有效落实需要实地演练才能水到渠成。科学安排，合理制定一年一度至少四次的安全应急演练方案并组织全体教职工开展逃生演练活动：幼儿错时分批次离园应急安全演练更安全高效，到消防、地震、防暴力以及防拐骗演练中，帮助师幼进一步熟悉逃生线路，增强快速逃生、躲避和辨别真伪的能力，提高教职工在危险来临时的镇定勇敢，快速应变的组织管理能力，同时提高幼儿的安全防范意识和简单自救能力，将演练作为安全工作的重点是完全必要的，只有经历过才能更完善。

4．抓食堂管理是常态。民以食为天，食以安为先。抓好食堂安全是幼儿园安全工作的重中之重，只有粮草先行，食品安全才是一切活动成功的根本。保健组要科学制定的把好幼儿食谱关，每周进行幼儿食谱预告，特别注意营养全面、荤素合理、粗细搭配均衡等，带领食堂人员做好原材料验收进入关，并协同验收组成员（刘珺 邵日彤 徐文英 徐赟 王新华及班主任22人）开展食材检验，对腐烂变质有异味的食材一律退换货，有效保证师幼餐饮安全零风险。本学期召开家长膳食委员会，让家长参与膳食管理，听取家长建议，积极改进幼儿食谱，丰富幼儿餐点品种把好质量关，食堂人员要严格把好粗加工、精加工以及餐点制作烹饪关，坚持幼儿餐点48小时留样，及时完成各类台账记录和更新，随时迎接相关部门的抽样检测，确保检测率有效达标，抓好安全管理，保障后勤服务，为幼儿的健康成长保驾护航。

（三）重培训练常规，提升保教一体服务水平

提升幼儿园口碑的重要因素在于保教一体化管理，培养一批业务精湛、敬业爱岗、有爱心有耐力的保教人员是保教常规管理中的关键。

1．重视常规培训，加强班级调研实效。教科研组负责人要有机融合，要合理运筹，安排、组织、落实好各类培训学习，内容要体现针对性、突出重难点的深耕挖掘，切忌泛泛之谈难以操作，对日常教育教学存在的共性问题应花时间和精力分析、研究和解决，要突出培训是帮助保教人员理清思路、加深理念、掌握技能、更好的完成日常工作，快速有效实现保教并重质量提升为目标。注重园长进班调研活动的实效性、系统性和完整性，对同一年龄段的学情、教情进行深度监测分析，根据班级教师在半日活动各环节中的处理和效果进行评价，提出建设性意见和调整策略；加强各类计划的科学安排，骨干教师可根据班级实际情况弹性安排周计划和日计划，并在下阶段计划中标注临时调整的缘由，体现弹性安排更能促进幼儿在一日活动的健康发展。

2．重视课题研究，深化园本特色文化。要加强课题和特色一体化研训，同时有机渗透到日常教育教学中，做到既独立存在，又相互依存，防止日常及课题研训的各自为政、各自为战。建立每月研究学习计划，定岗定责定内容，活动目标要符合幼儿身心特点，在循序渐进的基础上进行绘本阅读活动和分析研究、改革创新，同时促进园所环境、园所特色文化在“阅读.体验”中取得新成效。以研促提高，以研促创新，以研出效果，课题组在邵园长的引领下未雨绸缪，认真制定和审阅，抓好活动内容、目标定位关，允许教师打破常规走创新之路，培养教师自觉、主动的进行课题实践研究，力求在每一次活动中有新的突破，从而使阅读活动成为幼儿园最具内涵的特色文化。

3．重视课程游戏化，凸显学科领域研究。根据教师发展中心一年一重点学科的研究规划，教研组应立足上学期开展的一课多研的科学研究模式，教师初步的认识和实践的基础上，继续宣传课程游戏化理念，突出科学实践活动应该注意的重点、难点、关键点，把空间留给教师提出问题、提出质疑，教研组快速梳理回答问题、帮助解惑。教师们可自主安排本学期的“三优化一提高”集体教学活动比赛，教研组根据本园教师实际情况尽早出台比赛规则，全体教师可早准备、早预演，赛出风采赛出成绩。突出教师赛教这一抓手。继续开展优质课评比、观摩、展示活动，改进优化“好课堂”评价标准，以科学的评价引领课堂教学改革实践，不断提升课堂教学效率。要重视以老带新的教研策略，重视师徒结对教研方式，从被动倾听、阅读、观摩上升为积极参与去讨论、亲自实践去感受。借赛教这一平台，展示自己的专业能力和教学风采，每一位教师都应该改被动展示为主动展示，改被动反思为主动反思，改被动提问为主动提问，让主动学习成为亲幼人的良好习惯，更快更稳地成就教师的专业成长。

4．重视保教并重，加强卫生保健管理。遵循保教并重原则是有效实施一日常规活动的有力保障。首先注重晨检：保健老师把好幼儿入园第一道关，班级老师把好幼儿入班第二道关，三位教师分工合作，坚持做好每天上下午幼儿测温和口腔检查，确保每一位幼儿健康安全。其次保健老师每周至少两到三次幼儿午餐、午睡检查，至少每周一次班级卫生检查，各类活动检查评比必须做到先指导（或告知）、再检查、后公示三部曲，做到每日事每日毕，每月定期检查保健台账，食堂台账日清月结，科普健教宣传内容，及时完成资料归档。另外加强保育员技能培训，组织保育员开展阅读活动，真正参与教育教学工作，从保育员管理幼儿的吃喝拉撒睡以及卫生工作，逐渐升级为关注幼儿的寻常时刻，关注课程游戏化建设中幼儿的自主表现，关注幼儿户外活动中自我保护意识，关注晨间来园时的礼仪礼貌，关注幼儿日常与他人交往的态度等等，从而读懂幼儿、了解幼儿，助力幼儿日常生活、游戏、学习的各方面发展。最后保健组做好疫情防控宣传和数据统计上报工作，结合园部关乎幼儿日常饮食、卫生、自理能力等活动制作新闻稿，并借公众号发送家长群，取得家园双向了解。

（四）建立合作机制，家园共育促进优质双赢

家园共育已经成为普及名词，没有家长参与的幼儿教育不能成为优秀的教育，信奉好家长养出好孩子，好孩子在好的环境中自然成为好孩子，一个温馨和谐的幼儿园环境是培养幼儿最合适的摇篮，建立家园合作机制，共享教育互动双赢。

1．建立家园信息平台，增进互动了解。信息迅猛发展的当下，建立网络信息家长群是最基本最简单相互认识的渠道，本学期全体教师继续用好这一平台，用专业通俗的理念、求真务实的态度，积极主动的热情向家长传达新的科学知识和育儿小窍门，活动新闻发布要体现时效性，每月重点活动定期发送，增进家园共育的亲密合作关系。利用幼儿园网站、QQ群，及时公示各年龄段主题计划、周计划乃至日计划，有选择有针对性的发送幼儿作品和活动视频，让家长了解幼儿在园的生活、学习情况，了解阶段性学习成果。各班应上好新学期第一课，同时认真制作活动花絮、编辑新闻稿，呈现与时俱进新学期新气象。

2．建立家长资源合作，拓展教育效能。科学利用家长资源，拓展教育效能。开学初，对班级家长资源进行详细摸底，结合课程领域的探究渗透家长课堂，如医生、军人、建筑师、理发师等等，提前联系、组织安排、计划审阅，现场授课，相关班主任应传递课程游戏化理念，进一步提升课堂活动效果，提高幼儿对家长课堂的憧憬和喜欢，真正实现家长资源进课堂的魅力和教育价值。

3．建立家长活动制度，促进共育相长。赢得更多家长的信任最基础的标准是：教师良好的职业素养，包括亲和有礼的态度，细致耐心的照顾，专业有爱的互动等，最重要的是幼儿喜欢上幼儿园，这些是直接影响着家长对我们的评价的客观条件。根据家长活动制度本学期有重点的组织安排家长活动，开展家长座谈会、亲子运动会、亲子阅读节等活动，教研组应及早安排，落实方案，做到“预则立，不预则废“，不得重复翻工和无效传达，体现通知和安排的一体化，进度和效果的一体化，促进家园共育的互动双赢。

亲爱的亲亲宝贝家人们，“道阻且长，行则降至，行而不辍，未来可期”，让我们共同重温习近平总书记的话，因为年轻道路漫长，所以需要奋斗努力加持，虽然面临困难挫折，但未来必定充满希望——加油！

（五）每月工作安排

八九月份

1．园务组集中会议：（1）安排全体教职工年度体检（2）各区域安全大排查，大扫除（3）新生适应班开班准备（4）召开新生家长会（5）根据园务计划目标要求制定各部门学期计划。

2．新学期全体教职工第一次大会：（1）学习《园规园纪》《幼儿教师职业道德行为规范》等（2）各部门集中学习。

3．迎接开学工作检查。

4．教师节活动：学习《师德师风承诺书》，完成《做德艺双馨好教师》演讲比赛。

5．庆中秋、迎国庆活动。

6．召开家长膳食委员会及年级组家长活动。

7．新课题《儿童视域下绘本阅读活动的园本研究》申报立项开

题论证准备。

8．教师开展“三优化一提高”科学集体教学活动比赛。

十月份

1．各年级组早操、集体舞观摩评比。

2．开展敬老爱老重阳节活动。

3．工会组织团建活动。

4．开展安全月活动。

5．金秋十月“书香茶韵”阅读节亲子活动

6．创意式课题研讨交流活动。

7．组织幼儿开展社会实践活动。

8．园长进班半日活动调研。

十一月份

1．举行亲子运动会。

2．教师代表参加学区“三优课”科学集体活动赛教。

3．开展“我是文明小天使”和“文明班级体”评选活动。

4．班级一日保教常规活动检查。

5．“游戏月”班级区域游戏活动评比。

6. 开展感恩节主题活动。

7. 迎接上级相关部门来园食堂专项检查

8．上交“三优课”优秀教学论文并送评。

十二月份

1．家长资源进课堂。

2．开展学期师徒结对活动。

3．教职工学期问卷调查。

4．开展新教师学期汇报展示活动。

5．幼儿户外体育运动比赛。

6．学期课题展示交流。

7．“喜迎新年”教师课程故事评比。

二0二二年一月

1．学期常规工作考核。

2．保教人员专业技能考核。

3．寒假活动安排。

4．各部门岗位人员总结交流。

5．全体教职工表彰大会。

6. 安排寒假工作。