三（5）班居歆妍家长 史薇阳
中华民族是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在华夏儿女的心中。从孟母三迁到岳母刺字，好的家风、家训不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，更是体现出了中华民族优良的民族之风。扬传统美德、良好家教家风，注重自身修养，以身作则，言传身教，培育与传承良好家风从我做起。作为父母，我们是良好家风的建设者，要为孩子的健康成长营造积极健康的家庭环境。我们家的家风是：以爱兴家，以德治家，以俭持家，以廉保家。我们家的家训是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。多年来，我朝着让孩子生活在一个和善与坚定并行的温暖家庭中这个目标始终努力着。
孩子的人生需要良好的家风来指引，家风的内涵很丰富，但以下三点是必不可少的。首先是“真诚善良”。有了真善美之心，有了感恩之心，有了关怀体恤之心，才会爱这个世界，爱周围的人。善为至宝，一生用之不尽；心作良田，百世耗之有余。孩子就像一棵正在成长的小树，只有以与人为善为根基，才会茁壮成长。我常常告诉孩子：如果一个人缺乏善良的品格，不能给人以温暖和关爱，即使长大后集聪明、伶俐、力量于一身，也很难得到别人的尊重和社会的认可。所以我鼓励孩子从帮助自己的亲人、朋友做起。我们为孩子付出时，也要让孩子懂得这是父母爱他们的体现，而不是理所应当的。孩子在帮助我们做事时，我也会表现出对孩子价值的认可。
第二个是“勤俭”。端正勤俭，是居身良法。量其所入，度其所出，教导孩子不能铺张浪费，不能想着投机取巧，不劳而获。从小我就告诉孩子付出劳动才有成果，让她懂得，我们每日所吃的每一粒米，所喝的每一滴水，所用的每一度电，都是人们付出辛勤劳动后换来的。其次，我会从生活小事上培养孩子勤俭节约的习惯，比如节约用水，用电，用完水一定要关掉水龙头，离开屋子就把灯熄灭。此外，我还教孩子学习废物利用。比如教她把易拉罐做成小花篮，把一次性纸杯做成美丽的手工作品，把旧凉鞋剪成拖鞋等。
第三个是“学习”。学无止境，要向书本学习，向社会学习，向他人学习，不断总结优缺点并改正。取他人之长，补己之短。卢梭说：“当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的”。我时刻提醒孩子，做任何事要持之以恒，绝不能半途而废，轻言放弃。成功的路上没有洒满鲜花和阳光，一定要经历坎坷和磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受到成功的喜悦。女儿从5岁起学习钢琴，起初干劲十足，每天都兴致勃勃地练琴。从简单易学的单手弹琴慢慢到双手连弹，从缓慢到欢快的节奏，每天都在进步，积极性很高。但越往后曲子越难，有时当她一遍又一遍地训练，有时一首曲子弹了几十遍都弹不对时，我总会在一旁耐心地鼓励她：“别着急，弹琴和学习一样，认真并且始终坚持，总会弹好。”每当她感到枯燥辛苦，想放弃的时候，我用爱和陪伴激励着她奋勇向前。每次钢琴比赛，孩子总能获得一等奖。每次考级，也总能以优异的成绩顺利过关。
著名儿童文学作家，国际安徒生奖获得者曹文轩说：“所有父母要意识到从孩子出生的那一天起，就要让他感受到读书的快乐。”因此，在女儿很小的时候，我就特别注重亲子阅读。书中自有黄金屋，阅读是孩子有丰富精神生活的重要源泉。阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养都是从家庭开始的。作为成年人，我们也要让孩子感受到学习是一件终生都要去做的事情。孩子读书学习时，我会做好示范，放下手机陪她一起。周末节假日也会经常带她去图书馆或新华书店看书和参加阅读活动，让孩子爱上阅读、坚持阅读、习惯阅读，这将对她的学习生涯和今后的人生道路产生很大的积极作用。
涵养良好家风，贵在落细落实。不弃微末、久久为功，把“修身”和“齐家”两个方面都落到实处，才能做家风建设的表率，成就“积善积美之家”。
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