中国民间故事是劳动人民共同创造和拥有的精神财富，它是民族文学的重要组成部分。它包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，作为中华文化不可或缺的一部分，它有着永恒的艺术魅力,也包含了丰富的想象力。
美术组教师围绕美术学科素养、学科认识规律带领学生们展开阅读，感受民间故事。通过美术阅读，创设出真正的视觉环境，为学生提供新的平台，不断激发学生的潜能，促进学生的全面发展，让教学不再局限于手中的画笔，而是逐渐衍生到课外阅读中。本期的美术阅读，教师们带领学生感受民间故事《梁山伯与祝英台》《周处斩蛟龙》的魅力。
民间故事——《梁山伯与祝英台》
中国古代东晋时，浙江上虞祝家有一女名为祝英台，女扮男装到杭州游学，途中遇到会稽来的同学梁山伯，两人便相偕同行。同窗三年，感情深厚，但梁山伯依然不知祝英台是女儿身。
后来祝英台中断学业返回家乡。梁山伯到上虞拜访祝英台时，才知道三年同窗的好友竟是女孩，欲向祝家提亲，此时祝英台已许配给马文才。之后梁山伯在鄞当县令时，因过度郁闷而去世了。
祝英台出嫁时，经过梁山伯的坟墓，突然狂风大起，阻碍迎亲队伍的前进，祝英台下花轿到梁山伯的墓前祭拜，梁山伯的坟墓塌陷裂开，祝英台跳入坟中。其后，坟中出现一对彩蝶，双双飞去。
碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊。
美术课上，老师充分调动学生的感官，让学生们真正实现在美术中阅读《梁山伯与祝英台》。独特丰富的画面、悠扬舒畅的语言将学生们带回到那传说开始的地方。在老师们的带领下，学生们通过版画的形式进一步感受了这个故事的动人之处。
瞧，这一张张动人的画面，向我们一一展现了这个故事的魅力。学生们运用版画的形式，向我们展现出作品的造型特点、创作内涵。
民间故事——《周处斩蛟龙》
故事出自南北朝时期，周处年轻的时候，力气过人，性情蛮横，因父亲早死，常与人斗殴闹事，被乡里人认为是祸害。当时，长桥下有条独角蛟，南山有只白额虎，一起危害百姓。因此，人们连同周处在内称作“三害”。而“三害”之中，最使百姓感到头痛的还是周处。 后来有人劝他去射虎斩蛟，实际上是希望三害中只剩下一害。
周处先入南山杀死了白额虎，接着又下长河搏蛟，历时三天三夜。乡亲们都以为他已经死了，拍手庆贺。第四天，周处竟安然无恙地回家了，人们大为惊奇。原来大蛟受伤以后，被周处一路追击，最后流血过多，终被周处所杀。
周处看到乡亲们庆贺的不是他射虎斩蛟，而是以为他死了，这件事使他幡然醒悟，意识到自己平时的行为被人们痛恨到了什么程度。从此，他痛下决心悔改。不久，周处就去找当时有名的学者陆机、陆云兄弟，把乡里人恨自己的情况完全告诉了他们。最后，周处悔过自新，除三害，救人之难，终于成为国家栋梁之材。
学生在对民间故事有一定了解之后，感受到了宜兴丰厚的人文底蕴。接着，老师们引导学生结合自己的生活，在阅读故事中感受美，发现美，表现美，碰撞激发出美术与经典民间故事的火花。
教师对本次作品的教学，主要从这四方面着手：造型特点、色彩规律、创作内涵以及技法的运用。瞧，课堂上，学生们以版画的形式进行创作。
本次以宜兴民间故事《梁山伯与祝英台》《周处斩蛟龙》为主题单元，展开美术经典作品阅读活动，学生在赏析探究中学会观察和发现，展开创想和表现，慢慢引领学生走进经典，倾心品读，润泽心灵。
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