五月的微风 ,澄澈的天空,朱红的跑道 。学校依托新课程理念,遵循教育规律和学生身心发展规律,最大化满足学生的发展需求,对国家课程进行校本化开发和实施,努力构建多姿社团,育其趣。5月9日下午,我们相聚在这美丽的校园里,怀着激动的心情,在此举行“快乐童年 跆拳助力”为主题的跆拳道专场小舞台活动。学府路实验小学二年级的全体学生参与了此次活动。
学府路实验小学为每个孩子搭建了一个展现自我、团结拼搏的大舞台。跆拳道是学校的特色社团之一,是奥运会比赛项目,也是中小学生体育比赛项目,能让孩子们在赛场上绽放激情,点燃梦想!
一、跆拳道操表演《本草纲目》
校队跆拳道操表演中,随着音乐的的节奏,同学们冲拳有劲,步伐迅速,腿法有力。
华佗在世崇洋治,中药汉方写历史。社团小朋友踏着欢快的节奏跳动着,带动了场下的每一位小朋友。
二、跆拳道破板表演
跆拳道的一招一式,都传达着“以礼始,以礼终”的精神。一拳一腿都蕴含着“礼义,廉耻,忍耐,克己,百折不屈”的十二字宗旨,也让我们场下的同学们感受到跆拳道带来的魅力。
三、跆拳道训练展示
训练展示过程中,校队成员们横踢护甲,动作娴熟有力,流畅而自然,气势如虹,声音响亮。
“文明其精神,野蛮其体魄”,学府路实验小学的的跆拳道成员们身着跆拳道服,训练有素的在塑胶操场展示他们的练习成果。
四、教练带队练习
跆拳小子们的训练虎虎生风,下面的小朋友也跃跃欲试。
跆拳道的技能、体能训练和精神修练是磨练意志力的有效途径之一。练习跆拳道可以帮助可克服自身的懒惰、消极、怯懦、畏惧等不良因素,培养坚韧果断,自信良好的意志品质,从而造就健康的身心。
五、角逐优胜班级
当木板被同学们奋力踢破发出一声声“啪”“啪”破板声时,整个场上加油声,欢呼声、鼓掌声此起彼伏。
六、角逐“踢板小能手”
被选出来的每一位参赛的同学都精神抖擞,屏息凝神,认真把握每次踢板机会
经过紧张的角逐赛,评选出了三个优胜班级及五位“踢板小能手”。获得优胜班集体的分别是:
二(1)班
二(3)班
二(6)班
获得“踢板小能手”称号的同学是:
二(1)班李梓睿同学
二(1)班周星宇同学
二(3)班季峻宇同学
二(3)班钱灵煊同学
二(6)班吕睿阳同学
本次本次学府小舞台的展示,通过简单的跆拳道动作体验和破板比赛,不仅增强学生们的集体荣誉感和团结协作意识,还增加了同学们对跆拳道的了解,对发扬体育精神有着积极意义。愿所有的同学们能坚持锻炼,强健体魄,让我们一起运动吧!