新教师是学校的新鲜血液,他们肩负着学校的未来。为了全面帮助、促进新教师快速成长,近日陶城小学教育集团举行了新教师学科技能考核。
本次考核不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台,也给她们创造了相互交流学习的机会,同时还促进了自我专业的成长,进一步加强了我校教师队伍的建设。
语文组周芸、史敏霞等新教师们的考核内容为下水文写作、粉笔字和课文朗读。
下水文写作——文思飞扬
老师的下水文是对学生习作最好的示范,自身的文学修养和写作能力极为重要。考核的下水文题目为《我的奇思妙想》。新教师们文思如泉,运笔如飞,一行行优美的文字跃然纸上,一篇篇精彩纷呈的作文展现在眼前。
粉笔字——书写芳华
新教师们的粉笔字风格不同,有的刚劲有力,有的潇洒飘逸,有的大方得体……书到深处见文化,写到极致见精神。
课文朗读——最美读书声
课文朗读是每位语文教师必须掌握的一项基本技能。各位新教师们声音洪亮,吐字清晰,信心满满,表现出色。
考核过程中,李昕、吴骘霞、吴红英等评委老师认真观摩;考核结束后,她们也对新教师们的表现进行了评分,并给予了耐心细致的点评与指导。
吴骘霞教导指出,作文的构思要新颖,开头就要吸引人的阅读兴趣,特别是每个段落之间的过渡要自然,这样才是一篇优秀的下水文。
吴红英老师点评了新老师的粉笔字,指出一幅赏心悦目的粉笔字作品,需要有合理的布局。同时,字的间距要紧凑,笔画也要有粗细变化。
都山小学骨干教师刘文超老师教给了新教师们许多朗读技巧,如不同类型的文章要带着不同的情绪去朗读,声调要有起伏,表情要有变化。
数学组陈童、陆佳等新教师们的考核内容为数学解题、板书设计和故事朗读。
数学解题——绽放思维的花朵
数学解题的试题为小学毕业考试卷,各位新教师们耐心细致,奋笔疾书。
板书设计——一笔一画显真功
数学板书设计能反映教师的教材解读能力,为学生呈现一节课的知识重点和脉络。今天的板书考核内容为《因数和倍数》。老师们简洁、工整的板书体现了他们对教材的准确理解,和扎实的粉笔字基本功。
故事朗读——读大千世界
故事是孩子最喜欢的文学形式之一,各科教师都应该能熟练地进行故事朗读,数学教师们也不例外,他们读起故事来绘声绘色,带给大家美的享受。
数学新教师们的优秀表现获得了评委老师们的肯定,评委蒋玲教导指出,新教师要注重阅读教材,准确把握知识重点,尤其要注重把握知识在全册教材中的位置,鼓励大家以更宽广的视野看待数学课堂和教学。
英语组蒋梦婉老师的考核内容为微课、思维导图设计和英语即兴演讲。
蒋老师活泼亲切,微课上大方得体,思维导图的设计逻辑严谨,即兴演讲出口成章,英语口语标准流利。
莫岚教导对蒋梦婉老师的基本技能给予了充分肯定,鼓励她在思维导图设计上多钻研,给学生更充分的指导。
体育组向仲禹老师的考核内容为队列队形、实心球考核和头手倒立。
学校体育工作开展的好坏与体育教师的专业素养息息相关。向老师为我们展现了年轻教师的活力风采。他精神饱满,声音洪亮,动作轻松连贯,姿态优美,发挥出了最佳水平。
孟国全老师肯定了向老师的专业素养,同时希望他在课堂表达等方面更精益求精。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这次考核见证了每一位新教师的不断努力、改进和成长,也展示了我校后备力量的强大。全体新教师将以此为契机,充分激发自身的活力与热情,在今后的工作中,不断学习。我们相信,新教师是新芽,未来总会长成参天大树。通过本次考核,愿每一位新教师都能总结经验,取长补短,在未来的三尺讲台之上,悄然成长,静待芬芳!
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