宜兴教育云

【教学目标】：

1．知识与能力：

（1）使学生了解什么是毒品，认清毒品的危害性。

（2）让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2．过程与方法：

（1）通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

（2）通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。

3．情感态度与价值观：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

【教学重难点】：

1．认识毒品及毒品的危害。

2．认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

【教学过程】：

一、出示图片，激趣导入

1.阳春三月，到处都弥漫着春的气息，瞧，红的桃花，白的广玉兰，黄的迎春花，紫的蝴蝶兰，姹紫嫣红，分外妖娆。可是，同学们，你们知道吗？世上还有这样一种娇艳的花，它鲜艳美丽却具有毒性，它甚至是鸦片制作的原料，这就是——罂粟。 

2.让我们一起来欣赏这幅宣传画：仔细看图，你发现了什么？ 

3.师：大家观察的真仔细，罂粟是一种美丽的植物，但它也是制取鸦片的主要原料。所以看起来美好的事物，却不一定都美好。今天我们就上一堂“莫闯毒木桥”的主题班队。  

二、认识毒品，了解危害

1.同学们，说到毒品，你们都知道哪些呢？（小组交流，小组代表上台介绍）

2.除了这些常见的毒品，还有一些新型毒品隐藏在我们的生活中，如：止咳水、包装成跳跳糖的毒品、神仙水等。（图片出示）

4.我们对毒品有了初步的认识，那大家想不想了解我国法律法规对毒品的定义呢？下面禁毒小博士为我们介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

5.现在我们对毒品有了进一步的了解，那毒品究竟有哪些危害呢？让我们一起看一段视频。

通过这段视频你知道吸毒有哪些危害？【毁灭自己、祸及家庭】

6.不仅如此，吸毒还会危害社会，诱发刑事案件，甚至会毁灭整个国家。

三、深入情境，学习方法

1.同学们，毒品危害如此之大，当我们遇到这样的情况时，该怎么办呢？

【情景剧表演】

师：如果小明的表哥非要小明吃，这时小明该怎么办呢？（生回答）

【总结：直截了当、金蝉脱壳】

2.辨析题：你和同学走在路上，看到有人神色奇怪，在不停地喝“止咳水”，于是，想：“他和我又没关系，还是不要多管闲事！”

【引导学生告知师长、秘密报警】

四、击鼓传花，巩固知识

1.现在同学们对毒品有了一定的认识和了解，接下来让我们在游戏中，巩固我们有关毒品的认识，明确我们与毒品的界限。

游戏规则是：击鼓传花，机智应答。（可设置一些小礼品或者奖励）

（1）“国际禁毒日”是每年的哪一天？

     A. 7月28日    B. 6月26日    C.5月17日

（2）下面哪种不属于毒品？（图片出示）

（3）属于违法行为的是？

A. 吸烟     B. 喝酒   C.服食“摇头丸”

（4）听人说吸毒可以治病，为了治病可以吸毒。（  ）

（5）出于好奇心和冒险心，明知是毒品，我们可以尝一口体验一下吸毒的感觉。（   ）

五、宣誓

师：一节课的时间是短暂的，然而禁毒宣传教育却没有结束，这项工作任重而道远。就像那句话，禁绝毒品，功在当代，利在千秋。最后，全体起立，跟着老师一起宣誓：

远离毒品，珍爱生命！

我们是中华民族的儿女，

坚决与毒品做斗争！

从我做起，

以抵制毒品为荣，

以吸毒贩毒为耻！

我将履行禁毒誓言，

为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

六、总结

听见大家这响亮的誓言，我相信今天这一课已深深地印刻在你们脑海里，同学们，我希望今天这短短的几十分钟能让你们终身难忘。毒品害人害己，误家误国，你们的人生应当是光明灿烂的，生命应该是美好宝贵的，让我们从现在起远离毒品，莫闯毒木桥，做个珍惜生命，热爱生活的人！