春天真是个奇妙的季节,孕育了花花草草,也唤醒了沉睡的小动物们。
一天中午,吃过午饭,我们照常带着孩子们来到操场散步,有的孩子在走轮胎,有的孩子在小山坡上捡树叶。这时,吴亮剑说:老师,这里有一只蛤蟆。刚说完,孩子们纷纷跑到那个角落去查看是否真有蛤蟆?吴亮剑用手挡在嘴巴上说:你们小声点,不然蛤蟆会被你们吓跑的......一群孩子围成一个弧形,静静地看着蛤蟆在睡午觉~突然,刘安睿喊了起来:你们快看,蛤蟆的肚子大大的,它的肚子里面肯定有小宝宝了,等过一段时间,它就会生好多的小蝌蚪宝宝了。孩子们你一言我一句,讨论的可起劲了。于是,我决定抓住这一次机会,带孩子们去找一找小蝌蚪。
活动中,我们通过“寻找小蝌蚪”,了解“小蝌蚪的生长过程”和剪纸活动《小蝌蚪找妈妈》,让孩子们充分接触了大自然,发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象,一起寻找问题的答案,并通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。同时,他们通过看一看,摸一摸,多通道感知了小蝌蚪的基本特征,在对自然事物的探究过程中,获得了丰富的感性经验,他们的感受源于他们的亲身体验。
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