宜兴教育云

教师：王欣玥   

课程起源：

不同的交通工具方便了我们的出行，给生活带来了极大的便利,经常能听到小朋友们互相谈论:“我坐过高铁去济南,速度可快了”、“我妈妈天天开汽车送我上学呢。”可见，幼儿对于地铁、汽车、飞机、轮船等交通工具已经有了一定的认识和生活经验，但是认知层面比较浅显，经验比较零散。通过本次主题活动，从马路上的车、天上的飞机、大海里的船进行为期三周的活动,引导幼儿了解不同交通工具的本领，认识新型的交通工具，学会做一名文明有礼的小乘客,帮助幼儿树立绿色出行的环保理念等。

幼儿知道的交通工具有飞机、出租车、吊车、警车、轮船、帆船等，可不少呢！平时在小小图书屋阅读过许多关于交通工具的书籍，如：《了不起的摩托车》《直升飞机作用大》《巡逻的大吊车》等。

一、蓝天飞行

飞机向来受小朋友们的喜欢和向往，在户外活动的时候，操场上空时不时有飞机飞过，每当飞机飞过的时候，总能引来孩子们阵阵欢呼声。我们借助小朋友们对飞机感兴趣这一特点，来引导小朋友们认识飞机的外形特征以及基本结构功能，开启了飞机的探索之旅，小朋友们了解不同种类的飞机和功能。

小朋友们用灵巧的小手把一张张折纸瞬间变成了一架架纸飞机，折好后大家都跃跃欲试，迫不及待地希望自己的纸飞机能够飞得最高最远，一架架满载梦想的纸飞机，准备起飞啦……教室里充满了小朋友们的欢声笑语。之后，我们还一起用黏土捏出了一架架漂亮的飞机。神奇的飞行，奇妙的探索，希望孩子们能如飞机一样，展翅自由飞翔，绽放人生光彩。

二、快乐出航

海洋对于我们来说是宝贵的资源，也是重要的东西，并且对于我们的生活环境有着重要的作用，我们需要通过航行才能了解海航。

老师通过图片、故事、视频等方式，声情并茂地讲解船的演变，孩子们在视听感官的双重影响下，初步了解船的演变过程，知道了船的历史，同时为聪明的造船师傅感到骄傲自豪。

海面波光粼粼，天空中有海鸥在飞翔，一艘艘与众不同的船在海上前行。长颈鹿船、西瓜船、兔子船……这些想法一个个从孩子们的脑袋里蹦出来，奇思妙想跃然于纸上绘成一幅幅船的画作。丰富的装饰、绚丽多彩的颜色，都凝聚着孩子们对船儿的想象与喜爱。

如果将纸巾、卡纸、皱纹纸、折纸这些纸张，折成小船放进水里，哪一只小船会坚持到最后呢？在孩子们大胆的想象、猜测和亲自操作的求证中，他们知道了其中的科学原理。

三、汽车跑跑

汽车是幼儿生活中最常见的交通工具。幼儿通过听声音，看形状，了解到车是多种多样的，并且能够用语言对交通工具进行描述，在描述的过程中加深了对不同交通工具乘坐规则的认识，也明白了在乘坐交通工具时要自觉遵守交通规则。车轮在交通工具中起着重要作用，幼儿通过细心地观察，了解到生活中许多交通工具都装有轮子，《车轮滚滚》、《省力的轮子》两个活动让幼儿通过自身的探索与实践，感知到轮子是可以滚动的，从而体验到发现的乐趣。除此之外《疯狂汽车城》更是让幼儿通过自己的想象力，创造力，大胆想象，运用不同的绘画方式来表现自己心目中的交通工具。          

认识了许多车子名称后，小朋友们回家和爸爸妈妈一起利用废旧材料，如纸盒、牙膏盒、鞋盒等制作了警车、救护车、消防车等不同种类的汽车。

二、交通安全伴我行

在本课程的最后，我设置了交通安全板块。交通安全教育应从小抓起，让幼儿从小学习，懂得交通安全知识，养成良好的文明交通习惯，从小把安全意识，生存意识放心中。

这么多的交通工具，如果在马路上乱开，肯定会发生危险的，所以我们认识了许多交通安全标志，大家都要遵守交通规则哦！希望小朋友们能认真学习交通安全知识，大手拉小手，交通安全从我做起，做一个小小的“交通文明人”。

本次主题跟随幼儿的经验，循序渐进地开展了丰富多彩的活动，孩子们在主题中系统地了解了交通工具的相关知识，关注到身边的交通工具以及出行方式，幼儿也对这些交通工具有了更具体的了解，知道交通工具给我们生活带来的便利，激发他们对未来新型交通工具的畅想。这一系列的活动帮助幼儿将零散的知识经验加以整理和丰富，加深对各种交通工具的认识，感受到科技力量的巨大，同时对祖国的蓬勃发展感到骄傲与自豪。最后希望孩子们在今后的生活中能够做一名文明的小乘客。