宜兴教育云

 “双减”之下，家庭、社会、学校如何协同共育？让我们密切家校联系、聆听心声、学会沟通、了解需求，携手陪伴孩子成长！

“最完美的教育是学校与家庭的结合。”教育家苏霍姆林斯基这样说。为进一步加强学校与家庭的联系与合作，畅通学校、家庭、社会信息的沟通渠道，引导家长理性看待“双减”，让家长了解学校的主要工作，达到“携手伴成长”的目标，共建和谐校园。11月16日下午，鲸塘小学举行了“关注孩子，家校携手伴成长”为主题的家校共育研讨活动。

下午一点半，家长们陆续有序报到，迎接他们的是整洁的校园、热情的老师、布置一新的教室。

家长们首先聆听了由学校德育组盛曙云副教导带来的心理健康教育讲座——《家长如何与孩子进行有效沟通》，从老师的角度帮助家长分析，“双减”之下，家长如何为孩子助力，陪伴孩子健康成长。

接着，班主任就半个学期以来班级学生素养的养成、学习表现、活动情况作汇报，特别以学生课堂上、作业中的具体表现与家长详细交流，并就个体情况与家长面对面约谈。

任课教师也走进班级，与家长就学科特点与要求展开交流。

本次共育研究活动的举行，密切了家长与学校的关系，使家长对学校工作有了更深的了解，对孩子的家庭教育有了明确的方向，班主任及任课教师也更精准地掌握了学生的特点，对今后的教育引导起到了针对性作用。

“双减”之下，学校和家庭必须在把握时代脉搏，摸准孩子特点，厘清孩子发展需求的基础上，携起手来，共同寻找最为适宜的教育途径，共同陪伴孩子健康成长。